能力提升班
有助于改善兒童感統(tǒng)失調(diào),從源頭上提升兒童6大核心基礎(chǔ)能力,包括:注意力、語言能力、學(xué)習(xí)能力、思維能力、情緒管控能力、人際社交能力等。本課程是優(yōu)佳加課程體系的核心和基礎(chǔ),連續(xù)5年獲得學(xué)員家長(zhǎng)的高度好評(píng),不少學(xué)員家長(zhǎng)是因口碑相傳而來咨詢和報(bào)名!
福州兒童感統(tǒng)訓(xùn)練一周幾次比較好
發(fā)布時(shí)間:2022-06-01 福州東方啟音 訪問 : 89感統(tǒng)失調(diào)的主要原因
兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn):聽覺統(tǒng)合失調(diào):聽覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子理解不了老師和家長(zhǎng)的話,不知道老師布置的任務(wù)。平時(shí)父母給他打電話,他都不在乎,以為跟自己沒關(guān)系。同時(shí),這樣的孩子記憶力差,他很容易忘記自己說過很多次的話。時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)習(xí)難免會(huì)受到影響,孩子心理上也會(huì)懷疑自己的能力,甚至?xí)捑胩訉W(xué)。
Liberal arts examination culture course
有助于改善兒童感統(tǒng)失調(diào),從源頭上提升兒童6大核心基礎(chǔ)能力,包括:注意力、語言能力、學(xué)習(xí)能力、思維能力、情緒管控能力、人際社交能力等。本課程是優(yōu)佳加課程體系的核心和基礎(chǔ),連續(xù)5年獲得學(xué)員家長(zhǎng)的高度好評(píng),不少學(xué)員家長(zhǎng)是因口碑相傳而來咨詢和報(bào)名!
私人定制班
此課程是在“1-13歲兒童感覺統(tǒng)合智能訓(xùn)練-能力提升班”基礎(chǔ)之上研發(fā)而成,根據(jù)兒童的具體情況和需要,定制專屬個(gè)性化課程,并采取1對(duì)1授課模式。因課程訓(xùn)練效果突出,家長(zhǎng)認(rèn)可度很高,優(yōu)佳加各中心常出現(xiàn)需要等學(xué)位的狀況。
雖然感官訓(xùn)練會(huì)通過一些形式的鍛煉來進(jìn)行,但絕不是簡(jiǎn)單的鍛煉。感覺訓(xùn)練就是利用各種訓(xùn)練方案,讓孩子能夠進(jìn)行全面系統(tǒng)的訓(xùn)練,從而刺激中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。通過針對(duì)性的感覺刺激,可以鍛煉孩子的前庭感、觸覺和本體感覺,使孩子的大腦和主要感覺系統(tǒng)不斷相互作用,從而提高孩子的感覺能力。誤區(qū)四:所有的感官訓(xùn)練都要交給老師!感覺訓(xùn)練不能只在課堂上完成。有些家長(zhǎng)覺得所有的感官訓(xùn)練都給了校園里的老師,做甩手掌柜就好了!如果家長(zhǎng)有這樣的想法,一定要馬上改正!
東方啟音優(yōu)勢(shì)
Course objectives國(guó)際專業(yè)特訓(xùn)團(tuán)隊(duì)與東方啟音核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步國(guó)際前沿語言康復(fù)技術(shù)。
完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進(jìn)步,實(shí)時(shí)力求有效。
五大評(píng)估體系,直擊兒童弱項(xiàng),1對(duì)1訂制教學(xué)課程,力求每個(gè)孩子獲得成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)家庭訓(xùn)練指導(dǎo)家校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,力求兒童訓(xùn)練效果高頻強(qiáng)化。
東方啟音成立于2007年,是國(guó)內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國(guó)際、國(guó)內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國(guó)際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
東方啟音校區(qū)分布:
深圳、北京、上海、廣州、青島、鄭州、東莞、佛山、福州、杭州、寧波、蘇州、無錫、合肥、南京、武漢、長(zhǎng)沙、重慶、成都、南昌、西安、南寧、中國(guó)香港
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