居家教學如何提升孩子的配合度：家長們是否在為孩子在家不配合而煩惱呢？今天我將會從掌握2個方法和運營7個計劃的教學策略來幫助到大家，教會各位家長居家教學究竟該如何提升孩子的配合度。學會方法：學會什么方法呢？是教學前置安排的策略。1.環(huán)境計劃：安靜、適合教學的場所；居家環(huán)境排查，哪個區(qū)域或位置最合適？好的環(huán)境才可以創(chuàng)造好的學習，一個安靜、沒有干擾的學習場所是家長居家教學的必備，家長們可以對自己的居家環(huán)境來進行排查，看看自己家那個區(qū)域或者是位置是最適合和孩子一起學習的。比如臥室，比如客廳?？偠灾?，只要是符合安靜、簡潔又沒有干擾的條件就可以啦。2.人員計劃：熟悉、關系親密的家庭成員；家庭成員角色分配，誰最適合于孩子教學？在家庭成員中，我們要做好角色的分工，主要帶養(yǎng)人是誰？負責教學的是誰？輔助教學的又可以怎么樣安排？比如說媽媽比較適合教孩子，爸爸比較適合輔助教孩子。3.教具計劃：與教學內容相關的用品；居家用品歸類，哪些東西適合當孩子的教具？我們可以嘗試給居家用品來進行分類。怎么分呢？我們可以根據(jù)孩子目前正在學習什么，然后去找尋和孩子學習相匹配的物品。我們可以通過物品的功能或者是用途來進行分配。如果孩子目前正在學習的是大量詞匯的積累，比如說名詞，那么生活中常見的物品就比較適合了（杯子、筷子等）。

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