能力提升班
有助于改善兒童感統(tǒng)失調,從源頭上提升兒童6大核心基礎能力,包括:注意力、語言能力、學習能力、思維能力、情緒管控能力、人際社交能力等。本課程是優(yōu)佳加課程體系的核心和基礎,連續(xù)5年獲得學員家長的高度好評,不少學員家長是因口碑相傳而來咨詢和報名!
合肥兒童感統(tǒng)失調培訓機構
發(fā)布時間:2022-08-01 合肥東方啟音 訪問 : 53孩子感統(tǒng)失調的表現
胎齡小于37周,這類孩子因早產或剖腹產導致幼兒出生時壓迫感不足,造成觸覺失調。
學習上注意力不集中,上課小動作多、自我控制能力弱,多動,情緒不穩(wěn)定和行為異常等。
身體協(xié)調能力差,多動不安,注意力不集中,平衡能力弱,在學習方面,閱讀、寫字困難等。
由于腦發(fā)育異常導致智力缺陷、癲癇、行為異常、精神障礙及視、聽覺、語言障礙等癥狀。
言語交流發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板、某些破壞性行為等特征
體格發(fā)育落后、運動發(fā)育落后、語言發(fā)育落后、智力發(fā)育落后、心理發(fā)展落后等。
Liberal arts examination culture course
有助于改善兒童感統(tǒng)失調,從源頭上提升兒童6大核心基礎能力,包括:注意力、語言能力、學習能力、思維能力、情緒管控能力、人際社交能力等。本課程是優(yōu)佳加課程體系的核心和基礎,連續(xù)5年獲得學員家長的高度好評,不少學員家長是因口碑相傳而來咨詢和報名!
私人定制班
此課程是在“1-13歲兒童感覺統(tǒng)合智能訓練-能力提升班”基礎之上研發(fā)而成,根據兒童的具體情況和需要,定制專屬個性化課程,并采取1對1授課模式。因課程訓練效果突出,家長認可度很高,優(yōu)佳加各中心常出現需要等學位的狀況。
東方啟音優(yōu)勢
Course objectives國際專業(yè)特訓團隊與東方啟音核心師資團隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿語言康復技術。
完備的教學監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進步,實時力求有效。
五大評估體系,直擊兒童弱項,1對1訂制教學課程,力求每個孩子獲得成長。
家長心理輔導家庭訓練指導家校強強聯(lián)合,力求兒童訓練效果高頻強化。
6歲孩子感統(tǒng)失調怎么訓練:6歲孩子感統(tǒng)失調一般可通過認知邏輯表達訓練、感覺運動訓練、綜合能力訓練等訓練。1、認知邏輯表達訓練:訓練言語、詞匯積累以及進行概念問答等,通過這幾方面的訓練,改善患兒對語言認知的理解能力,以及自身的邏輯表達能力,從而改善感覺運用和綜合反應。2、感覺運動訓練:通過一些觸覺游戲或訓練教具等進行訓練,如跳繩、滑板、晃動獨木橋等,可以調節(jié)患兒的前庭平衡,改善視聽能力,并改善患兒全身神經功能、中耳平衡的目的。3、綜合能力訓練:主要進行相應日?;顒雍陀螒虻?,通過視覺、聽覺刺激表達,促進主動表達欲望,提高綜合表達能力,可通過日常生活勞動,讓患兒能夠進行穿衣、吃飯等日常活動。如果6歲孩子患有感統(tǒng)失調,不僅要進行訓練,還要培養(yǎng)患兒的自信和控制力,有利于患兒健康成長。
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