青島專業(yè)兒童機(jī)器人培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2022-09-21 青島童程童美 訪問(wèn) : 146機(jī)器人編程發(fā)展方向:隨著課堂教育的發(fā)展,課外活動(dòng)小組雖然在專業(yè)教育中發(fā)揮著不可否認(rèn)的作用,但畢竟是少數(shù)人的活動(dòng)。然而,課外活動(dòng)的系統(tǒng)性、普及性和公平性卻無(wú)法得到保證。對(duì)于機(jī)器人編程教育這一新生事物來(lái)說(shuō),課外活動(dòng)小組的引導(dǎo)作用非常重要。然而,如果我們不向?qū)W科課程發(fā)展,其教育理論和方法的成熟度是緩慢的。因此,隨著下一步新課程的實(shí)施,機(jī)器人編程教育進(jìn)入課堂已成為一個(gè)必然的發(fā)展方向。課堂教育的發(fā)展需要幾個(gè)步驟,包括教材建設(shè)和教學(xué)方法探討,這是一個(gè)可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新的過(guò)程
學(xué)生狀況
開班時(shí)間
零基礎(chǔ)
每年4月、7月、9月、12月
通過(guò)C+ +語(yǔ)言基礎(chǔ)考核
參考零基礎(chǔ)班的時(shí)間
通過(guò)C + +語(yǔ)言基礎(chǔ)及算法考核
每年暑期
通過(guò)C+ +語(yǔ)言基礎(chǔ)、高階算法考核
每年暑期
孩子學(xué)習(xí)少兒編程有什么用?學(xué)習(xí)編程是通過(guò)一些動(dòng)畫制作,小游戲制作,來(lái)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,邏輯思維能力、觀察分析能力等等,讓他們不斷地從生活中、學(xué)習(xí)中吸取知識(shí),觀察發(fā)現(xiàn)各種事物,培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等等,然后將這些知識(shí)與觀察思考轉(zhuǎn)化為編程的創(chuàng)意源泉,利用信息技術(shù)去解決生活中的問(wèn)題,這樣不斷提高自己,增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,提升自信,能夠提高他們的綜合能力,這些是書本上都學(xué)習(xí)不來(lái)的。
童程童美優(yōu)勢(shì)
童程童美少兒編程培訓(xùn)童程童美是由美國(guó)上市集團(tuán),擁有19年編程經(jīng)驗(yàn),能夠給孩子帶來(lái)專業(yè)的教學(xué)品質(zhì)
童程童美經(jīng)過(guò)發(fā)展已經(jīng)擁有了完善的學(xué)習(xí)體系,能夠給孩子帶來(lái)科學(xué)的教學(xué)方式和豐富的編程知識(shí)
童程童美擁有獨(dú)立的專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì),研發(fā)適合中國(guó)孩子的編程課程,懂編程 更懂孩子
童程童美有為孩子開設(shè)了豐富的科技大賽活動(dòng),同時(shí)也會(huì)帶孩子參與國(guó)際科技主題游學(xué),拓寬視野
機(jī)器人編程的好處:實(shí)踐能力得到了增強(qiáng)。機(jī)器人編程的第一件事是動(dòng)手能力,盡管機(jī)器人的核心是程序控制。但實(shí)際上,機(jī)器人只有兩個(gè)主要模塊,一個(gè)是輸入模塊,另一個(gè)是輸出模塊。如果使用輸入模塊,則有開關(guān)、距離傳感器、運(yùn)動(dòng)傳感器等。輸出模塊中有l(wèi)ed燈、電機(jī)旋轉(zhuǎn)、聲音等。許多部件需要用電線連接。如果一根電線連接錯(cuò)誤,機(jī)器人將無(wú)法工作。因此,玩機(jī)器人需要孩子們有更強(qiáng)的動(dòng)手能力。
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)多年的積累,童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)眾多編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中有積極的影響。