蘇州幼兒感統(tǒng)培訓
發(fā)布時間:2022-09-27 蘇州東方啟音 訪問 : 53注意力缺陷障礙:學習上注意力不集中,上課小動作多、自我控制能力弱,多動,情緒不穩(wěn)定和行為異常等。
兒童發(fā)育遲緩:體格發(fā)育落后、運動發(fā)育落后、語言發(fā)育落后、智力發(fā)育落后、心理發(fā)展落后等。
自閉癥譜系障礙:言語交流發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板、某些破壞性行為等特征。
教學特色
采用特殊專業(yè)教具,設置個性化教育方案,以運動游戲方式預防和改善兒童感統(tǒng)失調(diào),提升兒童感覺刺激的結構性反應。
面向群體
感覺統(tǒng)合失調(diào):身體協(xié)調(diào)能力差,多動不安,注意力不集中,平衡能力弱,在學習方面,閱讀、寫字困難等。
感統(tǒng)失調(diào)課程
我們擯棄醫(yī)院、機構一直使用的T分值表,從孩子實際表現(xiàn)評估孩子,制定一套嚴格的訓練方案理性評估孩子?;?2到14節(jié)課就可以觀察到孩子上課效果。從兒童生理發(fā)育著手,不是以大肌肉、大運動為綜合考量。以醫(yī)療為前提動靜結合,一點點滲透孩子注意力、思維能力等技能。前期觀察孩子缺失部分原因,以病灶為前提針對性訓練。我石家莊校區(qū)成立4年來,不挑選任何病癥的兒童,以人為本、有教無類的思想。歷年來案例比比皆是。達到有一個良好的注意力、思維能力、言語表達能力、社交能力等,達到綜合素質(zhì)提升。
感覺統(tǒng)合(不限制招生對象:能力差、好動、多動癥、發(fā)育遲緩、自閉癥、人際交往能力差等兒童)
東方啟音優(yōu)勢
Course objectives國際專業(yè)特訓團隊與東方啟音核心師資團隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿語言康復技術。
完備的教學監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進步,實時力求有效。
五大評估體系,直擊兒童弱項,1對1訂制教學課程,力求每個孩子獲得成長。
家長心理輔導家庭訓練指導家校強強聯(lián)合,力求兒童訓練效果高頻強化。
感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)及治療方法有哪些:感覺綜合失調(diào)的患者可能會出現(xiàn)前庭平衡功能失常、視覺感不良、觸覺過分敏感的表現(xiàn)??梢酝ㄟ^觸覺訓練、前庭覺訓練、本體覺訓練、日常訓練的方式進行治療。1.觸覺訓練:一般包括輔助按摩、被動體操、觸覺刷等方式進行訓練,會在手臂部位、胸腹部,以及臀背部逐漸的進行恢復。2.前庭覺訓練:前庭覺訓練主要是用于訓練患者的前庭功能,訓練的項目包括趴地推球、滑板訓練、俯臥位游泳等。在訓練的過程中一定要注意耐心對待患者,而且要秉承平穩(wěn)、持續(xù)的原則進行訓練。3.本體覺訓練:一般包括雙腳跳、單腳跳等訓練項目,可以達到促進本體覺發(fā)育的目的。4.日常訓練:可以準備各式各樣的玩具,可以讓患者自主選擇喜歡的玩具訓練,然后使患者做出設定的動作,能夠鍛煉患者的肌耐力以及柔軟度。平時的飲食一定要注重多種營養(yǎng)均衡,要保證身體內(nèi)營養(yǎng)充分,盡量要避免患者食用辛辣、刺激以及過于冰冷的食物。
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