寧德童程童美
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寧德少兒編程課程
發(fā)布時(shí)間：2022-11-03 寧德童程童美 訪問(wèn) : 60學(xué)少兒編程的好處:兒童程序設(shè)計(jì)可以提高兒童的邏輯分析能力,在學(xué)習(xí)兒童編程的過(guò)程中，兒童會(huì)遇到不同的問(wèn)題。這些問(wèn)題有大有小。孩子們將在不斷的實(shí)踐中增強(qiáng)邏輯思維能力。孩子們可以提高他們的數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)能力，簡(jiǎn)化復(fù)雜的問(wèn)題。編程思想和計(jì)算機(jī)科學(xué)家的考慮是一樣的。它能很好地解決問(wèn)題，廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。
人工智能編程，面向6-18歲青少年，依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)19年編程教育經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學(xué)習(xí)體系，內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程（Scratch Jr、Scratch）和Python人工智能編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國(guó)數(shù)百所中小學(xué)公立校，受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
學(xué)少兒編程有什么用？基于C++的代碼編程在兒童編程中起著強(qiáng)大的實(shí)用作用。它將芯片添加到監(jiān)理工程師，度表示區(qū)別。必須承認(rèn)，能夠從零開(kāi)始學(xué)習(xí)C++的兒童并不多，這不僅與兒童的數(shù)學(xué)能力有關(guān)，也與他們的興趣愛(ài)好有關(guān)。有些枯燥的代碼確實(shí)讓很多孩子望而卻步，但基于C++的代碼編程是階段監(jiān)理工程師，它可以最好地為孩子們的提升添加芯片。如果一個(gè)孩子在監(jiān)理工程師階段參加csp-j比賽，并能獲得二等獎(jiǎng)甚至一等獎(jiǎng)，他將在學(xué)校選擇上有很大的優(yōu)勢(shì)?？梢哉f(shuō)，一只腳已經(jīng)踏進(jìn)了重點(diǎn)學(xué)校的大門(mén)。然而，回報(bào)與風(fēng)險(xiǎn)成正比。在經(jīng)濟(jì)條件和孩子們?cè)谡n堂上的學(xué)術(shù)水平的前提下，你不妨再試試C++。
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童程童美少兒編程培訓(xùn)童程童美是由美國(guó)上市集團(tuán)，擁有19年編程經(jīng)驗(yàn)，能夠給孩子帶來(lái)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)品質(zhì)
童程童美經(jīng)過(guò)發(fā)展已經(jīng)擁有了完善的學(xué)習(xí)體系，能夠給孩子帶來(lái)科學(xué)的教學(xué)方式和豐富的編程知識(shí)
童程童美擁有獨(dú)立的專(zhuān)業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)，研發(fā)適合中國(guó)孩子的編程課程，懂編程 更懂孩子
童程童美有為孩子開(kāi)設(shè)了豐富的科技大賽活動(dòng)，同時(shí)也會(huì)帶孩子參與國(guó)際科技主題游學(xué)，拓寬視野
孩子學(xué)編程有什么用？少兒編程越來(lái)越受關(guān)注，在我國(guó)，編程已經(jīng)被很多的一線城市比如：浙江、北京、山東、江蘇、重慶等省市加入中*-*必學(xué)課程，雖然目前只有浙江把編程納入高考，但很多的高校對(duì)信息學(xué)人才的關(guān)注是非常高的，比如每年都會(huì)有很多孩子通過(guò)信息學(xué)奧賽被知名*-*、國(guó)內(nèi)外重點(diǎn)大學(xué)免試或降分錄取，而且對(duì)于信息奧賽競(jìng)賽人數(shù)每年還不足10萬(wàn)比起奧數(shù)，得獎(jiǎng)率高含金量卻絲毫不遜色，所以讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程是很不錯(cuò)的選擇，擁有一技之長(zhǎng)的同時(shí)，還能給升學(xué)加分。
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
