能力提升班
有助于改善兒童感統(tǒng)失調(diào)，從源頭上提升兒童6大核心基礎(chǔ)能力，包括：注意力、語(yǔ)言能力、學(xué)習(xí)能力、思維能力、情緒管控能力、人際社交能力等。本課程是優(yōu)佳加課程體系的核心和基礎(chǔ)，連續(xù)5年獲得學(xué)員家長(zhǎng)的高度好評(píng)，不少學(xué)員家長(zhǎng)是因口碑相傳而來咨詢和報(bào)名！
上海東方啟音
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上海幼兒感統(tǒng)培訓(xùn)班
發(fā)布時(shí)間：2022-11-08 上海東方啟音 訪問 : 152感統(tǒng)失調(diào)的主要原因
Liberal arts examination culture course
有助于改善兒童感統(tǒng)失調(diào)，從源頭上提升兒童6大核心基礎(chǔ)能力，包括：注意力、語(yǔ)言能力、學(xué)習(xí)能力、思維能力、情緒管控能力、人際社交能力等。本課程是優(yōu)佳加課程體系的核心和基礎(chǔ)，連續(xù)5年獲得學(xué)員家長(zhǎng)的高度好評(píng)，不少學(xué)員家長(zhǎng)是因口碑相傳而來咨詢和報(bào)名！
私人定制班
此課程是在“1-13歲兒童感覺統(tǒng)合智能訓(xùn)練-能力提升班”基礎(chǔ)之上研發(fā)而成，根據(jù)兒童的具體情況和需要，定制專屬個(gè)性化課程，并采取1對(duì)1授課模式。因課程訓(xùn)練效果突出，家長(zhǎng)認(rèn)可度很高，優(yōu)佳加各中心常出現(xiàn)需要等學(xué)位的狀況。
東方啟音優(yōu)勢(shì)
Course objectives國(guó)際專業(yè)特訓(xùn)團(tuán)隊(duì)與東方啟音核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵，同步國(guó)際前沿語(yǔ)言康復(fù)技術(shù)。
完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng)，日周月量化反饋兒童進(jìn)步，實(shí)時(shí)力求有效。
五大評(píng)估體系，直擊兒童弱項(xiàng)，1對(duì)1訂制教學(xué)課程，力求每個(gè)孩子獲得成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)家庭訓(xùn)練指導(dǎo)家校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，力求兒童訓(xùn)練效果高頻強(qiáng)化。
感統(tǒng)失調(diào)的矯正方法：一般情況下，感統(tǒng)失調(diào)的矯正方法比較多，比如身體訓(xùn)練、心理治療等。1、身體訓(xùn)練，身體訓(xùn)練就是讓寶寶接觸外界來糾正體感失調(diào)，譬如通過觸覺接觸來突破觸覺防御過強(qiáng)的障礙?？梢栽谒X前把寶寶撐起來讓寶寶進(jìn)行“小飛機(jī)”的游戲，或者在胳肢窩、脖子等敏感部位撓癢癢，以此來刺激寶寶的皮膚。前庭覺失調(diào)糾正法也是一種比較有效的方法，比如在父母的引導(dǎo)下讓寶寶學(xué)著大猩猩走路，以此來增強(qiáng)寶寶的平衡感。2、心理治療，寶寶最離不開的就是父母的關(guān)心和愛護(hù)，父母可以在生活中多關(guān)心寶寶，多領(lǐng)寶寶進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，與身邊同齡的孩子進(jìn)行玩耍，擴(kuò)大社交范圍，開闊視野。不要給寶寶過高的要求，避免施加沉重的心理負(fù)擔(dān)。一般來說12歲之前感統(tǒng)失調(diào)治療難度低，通過及時(shí)治療是可以得到很好改善的。
東方啟音是專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙，提供專業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通 過引進(jìn)國(guó)際先 進(jìn)言語(yǔ)訓(xùn)練技術(shù)，受國(guó)際、國(guó)內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程，并提供國(guó)際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
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