昆山小孩感覺統(tǒng)合培訓(xùn)班哪家好
2022-11-09
康語感統(tǒng)培訓(xùn)課程
嬰幼兒能力培養(yǎng)項(xiàng)目：INFANT ABILITYTRAINING PROGRAM
本課程是“科學(xué)教育-開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組科研成果實(shí)踐應(yīng)用。是根據(jù)腦科學(xué)，生命科學(xué)，教育學(xué)等學(xué)科理論結(jié)合兒童身心發(fā)展規(guī)律，緊緊圍繞2-3歲嬰幼兒成長黃金開發(fā)期，針對嬰幼兒個(gè)性特點(diǎn)，運(yùn)用科學(xué)測評軟件，為嬰幼兒量身定做的個(gè)性化的培養(yǎng)訓(xùn)練課程。本課程通過感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。最終為孩子在今后的學(xué)習(xí)：語言、記憶、思維、創(chuàng)新等學(xué)習(xí)能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2-3周歲寶寶感覺統(tǒng)合課程
課程介紹： 本課程主要是一種大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)，由專業(yè)的感覺統(tǒng)合教具訓(xùn)練，通過觸覺、前庭覺、本體覺、視覺空間、聽覺感知等基礎(chǔ)訓(xùn)練，調(diào)整八大運(yùn)動(dòng)功能：平衡、肌力、方向、韻律、 協(xié)調(diào)、松懈、速度、變化。進(jìn)而達(dá)到身體機(jī)能的提升，是孩子成長過程的必修課。 課程特色：以幼兒感覺統(tǒng)合訓(xùn)練為目標(biāo)，提升幼兒語言、運(yùn)動(dòng)、情緒、思維等各項(xiàng)能力。
兒童基礎(chǔ)能力訓(xùn)練項(xiàng)目：BASIC ABILITY TRAININGFOR CHILDREN
3—6歲是兒童各項(xiàng)認(rèn)知學(xué)習(xí)能力發(fā)展的重要時(shí)期，此時(shí)應(yīng)采取“靜+動(dòng)的上課模式，靜動(dòng)結(jié)合，提升九大模塊能力：包括感統(tǒng)的三大塊（觸覺學(xué)習(xí)能力、前庭平衡覺學(xué)習(xí)能力、本體覺學(xué)習(xí)能力），以及認(rèn)知學(xué)習(xí)能力六塊（注意力、記憶力、觀察力、思維力、空間知覺、語言能力）的發(fā)展與訓(xùn)練。 此外，在感覺統(tǒng)合和認(rèn)知學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練外，結(jié)合生活自理，社會(huì)適應(yīng)能力，情操道德修養(yǎng)等綜合能力培養(yǎng)為方向，全面發(fā)展。
3-6周歲兒童核心能力訓(xùn)練課程
課程介紹：本課程以教育部3-6歲兒童能力發(fā)展指南為依據(jù)，采取"動(dòng)態(tài)+靜態(tài)"的上課模式，訓(xùn)練提升兒童成長必備的九大核心能力：感覺統(tǒng)合能力、注意力、思維力、記憶力、空間知覺、觀察力、語言表達(dá)能力、情緒管理能力、社會(huì)交往能力。培養(yǎng)孩子的興趣，建立孩子的自信心；在快樂中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)中成長為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
感統(tǒng)發(fā)展測評：CHILD ABILITY DEVELOPMENT ASSESSMENT
針對學(xué)齡前兒童，通過大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知水平、言語（語言） 能力、社交能力等五大領(lǐng)域測查學(xué)前兒童能力發(fā)展水平，能力發(fā)展測評由家長報(bào)告、學(xué)生測評、測評師觀察三部分組成 - 全面了解孩子能力發(fā)展?fàn)顩r，課程將依據(jù)測評結(jié)果定制課程，彌補(bǔ)能力短板
6歲孩子感統(tǒng)失調(diào)怎么訓(xùn)練：6歲孩子感統(tǒng)失調(diào)一般可通過認(rèn)知邏輯表達(dá)訓(xùn)練、感覺運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、綜合能力訓(xùn)練等訓(xùn)練。1、認(rèn)知邏輯表達(dá)訓(xùn)練：訓(xùn)練言語、詞匯積累以及進(jìn)行概念問答等，通過這幾方面的訓(xùn)練，改善患兒對語言認(rèn)知的理解能力，以及自身的邏輯表達(dá)能力，從而改善感覺運(yùn)用和綜合反應(yīng)。2、感覺運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練：通過一些觸覺游戲或訓(xùn)練教具等進(jìn)行訓(xùn)練，如跳繩、滑板、晃動(dòng)獨(dú)木橋等，可以調(diào)節(jié)患兒的前庭平衡，改善視聽能力，并改善患兒全身神經(jīng)功能、中耳平衡的目的。3、綜合能力訓(xùn)練：主要進(jìn)行相應(yīng)日?；顒?dòng)和游戲等，通過視覺、聽覺刺激表達(dá)，促進(jìn)主動(dòng)表達(dá)欲望，提高綜合表達(dá)能力，可通過日常生活勞動(dòng)，讓患兒能夠進(jìn)行穿衣、吃飯等日?；顒?dòng)。如果6歲孩子患有感統(tǒng)失調(diào)，不僅要進(jìn)行訓(xùn)練，還要培養(yǎng)患兒的自信和控制力，有利于患兒健康成長。
康語機(jī)構(gòu)榮譽(yù)
家庭干預(yù)游戲：1副撲克牌，就可以提升孩子的注意力、記憶力
【訓(xùn)練目標(biāo)】鍛煉孩子的觀察力和注意力。
【訓(xùn)練目標(biāo)】提高孩子的分類能力。
【訓(xùn)練目標(biāo)】提升孩子記憶力。
【訓(xùn)練目標(biāo)】鍛煉孩子的注意力和手部精細(xì)動(dòng)作。
【訓(xùn)練目標(biāo)】鍛煉孩子的專注力、觀察力和反應(yīng)能力。
關(guān)于康語
專注特殊兒童康復(fù)教育
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福建省康語科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。
目前，康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家，覆蓋全國40個(gè)城市，總干預(yù)面積超42000平方米，擁有康復(fù)師超3004人，日干預(yù)兒童數(shù)超4960人?？嫡Z累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶，有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅(jiān)信，每個(gè)孩子都如同一只夜鶯，終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。
康語優(yōu)美的上課環(huán)境
康語校區(qū)分布：
昆明、佛山、寧波、合肥、阜陽、天津、中山、西安、南寧、珠海、貴陽、石家莊、成都、濟(jì)南、無錫、南通、杭州、贛州、南昌、長沙、武漢、重慶、上饒、溫州、寧德、廈門、泉州、福州、福清、莆田、晉江、漳州、亳州、東營、十堰、太原
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