洛陽(yáng)童程童美
咨詢熱線 18216026475
洛陽(yáng)小孩編程課程多少錢
發(fā)布時(shí)間：2022-11-17 洛陽(yáng)童程童美 訪問(wèn) : 52編程與機(jī)器人是一樣的嗎？學(xué)哪個(gè)都可以嗎？?jī)烧呤遣灰粯拥?，市?chǎng)上目前很多機(jī)器人機(jī)構(gòu)所說(shuō)的機(jī)器人指的都是樂(lè)高積木拼搭，并非人們常說(shuō)的可以編程控制的機(jī)器人。童程童美的機(jī)器人編程，更多是培養(yǎng)孩子對(duì)硬件物理感觀上的認(rèn)知，現(xiàn)在很多機(jī)器人也加入了軟件編程，需要特定的硬件支持，通過(guò)不同的傳感器來(lái)執(zhí)行不同的分支，側(cè)重點(diǎn)是硬件的操控，而真正意義上的軟件編程，不受硬件的限制，更多是天馬行空的想象，軟件編程適用范圍更加廣泛。現(xiàn)在很多硬件都可以通過(guò)Scratch或Python的程序進(jìn)行編程控制，軟件是控制硬件的中樞神經(jīng)核心系統(tǒng)。之前有個(gè)學(xué)過(guò)Python的生，在參加學(xué)校組織的樂(lè)高機(jī)器人編程挑戰(zhàn)賽得心應(yīng)手，孩子學(xué)習(xí)哪個(gè)看他們的興趣愛好。
人工智能編程，面向6-18歲青少年，依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)19年編程教育經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學(xué)習(xí)體系，內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程（Scratch Jr、Scratch）和Python人工智能編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國(guó)數(shù)百所中小學(xué)公立校，受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
家長(zhǎng)可以教孩子學(xué)習(xí)編程嗎？可以的，但是過(guò)程可能相對(duì)比較麻煩也比較繁瑣一些，有經(jīng)濟(jì)條件的還是比較建議孩子參加培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，不僅可以學(xué)到知識(shí)還可以結(jié)識(shí)更多的玩伴也比較有利促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，關(guān)于選擇哪些線上線下資源的學(xué)習(xí)，這個(gè)家長(zhǎng)們自己判斷，由于少兒編程是個(gè)新興市場(chǎng)，市場(chǎng)上也是魚目混珠，師資參差不齊，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不一樣，這些需要家長(zhǎng)擦亮眼睛深入了解。其實(shí)青少年編程最重要的是讓孩子真真正正理解程序設(shè)計(jì)的邏輯，樹立計(jì)算思維模式。
童程童美優(yōu)勢(shì)
童程童美少兒編程培訓(xùn)童程童美是由美國(guó)上市集團(tuán)，擁有19年編程經(jīng)驗(yàn)，能夠給孩子帶來(lái)專業(yè)的教學(xué)品質(zhì)
童程童美經(jīng)過(guò)發(fā)展已經(jīng)擁有了完善的學(xué)習(xí)體系，能夠給孩子帶來(lái)科學(xué)的教學(xué)方式和豐富的編程知識(shí)
童程童美擁有獨(dú)立的專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)，研發(fā)適合中國(guó)孩子的編程課程，懂編程 更懂孩子
童程童美有為孩子開設(shè)了豐富的科技大賽活動(dòng)，同時(shí)也會(huì)帶孩子參與國(guó)際科技主題游學(xué)，拓寬視野
少兒編程訓(xùn)練的能力：構(gòu)思能力：編程是“先寫腳本，然后看結(jié)果”的活動(dòng)。孩子們需要首先在腦海中構(gòu)思模擬結(jié)果，然后驗(yàn)證結(jié)果是否符合預(yù)期。這是一個(gè)“異步”過(guò)程。孩子們一開始可能會(huì)對(duì)這種“提前思考”的方法感到不舒服，因?yàn)樗`背了他們的直覺(jué)。
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
