臺(tái)州兒童語言康復(fù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名
發(fā)布時(shí)間:2022-11-27 臺(tái)州康語 訪問 : 65家庭檢測(cè): 6~36個(gè)月兒童語言監(jiān)測(cè)紅旗指標(biāo)
監(jiān)測(cè)年齡 | 感受性 | 表達(dá)性 |
6個(gè)月 | 聽到聲音沒夠轉(zhuǎn)頭、眨眼等反應(yīng) | 不會(huì)笑或叫出聲 |
9個(gè)月 | 對(duì)呼喚名字沒有反應(yīng) | 很少或沒有咿呀發(fā)聲 |
12個(gè)月 | 聽不懂任何詞匯 | 不使用揮手或搖頭等動(dòng)作來交流 |
15個(gè)月 | 不能指出5個(gè)以上物品,或?qū)Α霸僖姟?、“不”等指令沒有反應(yīng) | 不會(huì)使用媽媽、爸爸或其他任一詞匯 |
18個(gè)月 | 不會(huì)指認(rèn)身體部位 | 不會(huì)使用3個(gè)以上詞匯 |
24個(gè)月 | 不會(huì)執(zhí)行兩步指令 | 不會(huì)使用50個(gè)以上詞匯 |
30個(gè)月 | 不會(huì)以口頭語言或使用點(diǎn)頭、搖頭來回應(yīng)別人的提問 | 不會(huì)使用雙詞短語 |
36個(gè)月 | 不理解介詞和動(dòng)詞,不能理解三步指令 | 詞匯量少于200個(gè),不會(huì)使用簡(jiǎn)單句 |
課程名稱
言語開發(fā)
教學(xué)對(duì)象
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
課程模式
30分鐘一對(duì)一
科學(xué)原理
言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)
課程內(nèi)容
①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練②氣息訓(xùn)練③20組音系開發(fā)
課程效果
①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能,使兒童口腔肌能正?;谡莆?0組音系發(fā)音③促進(jìn)表達(dá)能力
課程教具
國(guó)際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
孩子不愛說話是不是自閉癥?目前有科學(xué)的臨床研究數(shù)據(jù)表明,全世界每二十分鐘就會(huì)有一個(gè)自閉癥患兒的出生,而且現(xiàn)在是每年都在慢慢增加的趨勢(shì)。所以人類也對(duì)自閉癥越來越重視了,希望大家多關(guān)心自閉癥,所以增加了世界自閉癥日,時(shí)間為每年的4月2日。那么不愛說話是自閉癥嗎?自閉癥也被人們稱為兒童孤獨(dú)癥,是一種因?yàn)橄忍斓哪X部功能受損而導(dǎo)致的發(fā)展障礙精神疾病。因?yàn)樽蚤]癥的日益增加,越來越多的家長(zhǎng)也對(duì)自閉癥有了一定的了解。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們想要知道什么,只需在網(wǎng)上搜索就可以了解了。但是也不要全部就相信網(wǎng)上的發(fā)布,這不一定就適用于你孩子的本身。有臨床心理學(xué)家表示,不愛說話不一定就等于是自閉癥,如果要確定孩子是否患有小兒自閉癥應(yīng)該去正規(guī)的醫(yī)院或者找專業(yè)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康評(píng)估診斷。千萬不要自己盲目的給孩子貼上自閉癥的斷論,這會(huì)對(duì)孩子的身心健康帶來一定的影響的。孩子不愛說話不排除有語言發(fā)育遲緩的可能,也有可能是因?yàn)閭€(gè)人的性格比較內(nèi)向,不太喜歡在人前說話,所以不能就斷定是自閉癥。而自閉癥還有其他的癥狀,例如:人際關(guān)系的障礙、語言和溝通障礙、興趣范圍狹窄和刻板的行為模式 還有智能障礙等表現(xiàn)。所以不愛說話不一定就是自閉癥來的,家人千萬不要自己武斷的給孩子下定論。孩子的發(fā)育問題是非常嚴(yán)重的,家長(zhǎng)一定要正確的看待問題。
可以的,康語全國(guó)有49所學(xué)校,在特教行業(yè)是數(shù)一數(shù)二的!目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童,提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)
家長(zhǎng)您好,我是康語兒童智能康復(fù)中心的老師,自閉癥孩子除了不會(huì)說話還有多種癥狀,而語言遲緩兒童,除了語言落后,其他方便都挺好,如能聽懂指令,會(huì)主動(dòng)表達(dá)需求,跟家人互動(dòng)好,會(huì)跟小朋友玩,而這些自閉癥孩子是自我刺激、固執(zhí)性傾向、尋求注意、逃避等等。
家長(zhǎng),您好!當(dāng)孩子的語言發(fā)育出現(xiàn)問題的時(shí)候,建議先帶孩子到專業(yè)的醫(yī)院和機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查,看孩子是否存在語言發(fā)育遲緩或者是不是得了自閉癥。我們康語有提供免費(fèi)的評(píng)估服務(wù),有需要可以聯(lián)系我。
只是不會(huì)說話還不能判斷是自閉癥,自閉癥孩子通常還伴隨刻板行為,聽不懂指令,眼神對(duì)視不好,跟人無互動(dòng),不會(huì)表達(dá)需求等癥狀,建議帶去醫(yī)院做個(gè)全面的檢測(cè),也可以帶來我們學(xué)校做個(gè)測(cè)評(píng)
康語教育科技有限公司(簡(jiǎn)稱“康語”)成立于2010年,是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。 目前,康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有67家,覆蓋全國(guó)16個(gè)?。ㄊ?、自治區(qū)),總干預(yù)面積超40000平方米,擁有師資隊(duì)伍超2500人,日干預(yù)兒童數(shù)超4600人。11年來,康語累計(jì)服務(wù)兒童數(shù)量超66000人,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8000人。
康語堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音
康語校區(qū)分布:
昆明、佛山、寧波、合肥、阜陽、天津、中山、西安、南寧、珠海、貴陽、石家莊、成都、濟(jì)南、無錫、南通、杭州、贛州、南昌、長(zhǎng)沙、武漢、重慶、上饒、溫州、寧德、廈門、泉州、福州、福清、莆田、晉江、漳州、亳州、東營(yíng)、十堰、太原
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