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綿陽哪家中心看小孩說話遲緩

發(fā)布時間:2023-01-22 綿陽東方啟音 訪問 : 49

孩子健康發(fā)育是所有家長期許的,但是在孩子漫長的生長過程中,往往會有很多的小插曲,有些疾病會影響孩子健康成長,比如發(fā)育遲緩,這種疾病的發(fā)生率呈不斷上升的趨勢,這引起了相關人士的高度重視,孩子發(fā)育遲緩與遺傳因素有直接關系,這是由于兒童生長發(fā)育的特征、體質、潛力以及限度等往往會受父母的遺傳因素所制約。比如皮膚、頭發(fā)、面部特征等等。對于這樣的孩子,家長仍應創(chuàng)造良好的后天外部條件,促進生長潛力最大限度地發(fā)揮。

東方啟音課程內容
  • 東方啟音感統(tǒng)課

    教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

    課程內容:通過63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調、手眼協(xié)調等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。

  • 東方啟音言語開發(fā)課程

    教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

    課程教具:國際引進最新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

    課程效果:提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;?;掌握20組音系發(fā)音;促進表達能力。

  • 東方啟智認知課程

    教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

    課程模式:30分鐘一對一

    課程內容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標,分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力。

  • 東方啟音社交溝通課

    教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

    課程模式:30分鐘一對一/一對二

    課程內容:通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力。

    教學原理:應用行為分析學
  • 東方啟音學前預備班

    教學對象:3-6歲準備上幼兒園的譜系、發(fā)育遲緩的兒童

    課程模式:1對3小組授課

    課程內容:核心訓練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的來提升集體常規(guī),共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室內、戶外學堂強化兒童社會融合能力

    課程效果:幫助兒童提升集體意識,建立集體規(guī)則意識,學會遵守規(guī)則,理解約定俗成的生活常識,培養(yǎng)兒童入 普園的前備技能



孩子語言發(fā)育遲緩的特征:1眼神接觸;鍛煉孩子的眼神交流,眼神交流還可以增加語言理解力。當孩子們完成眼神交流時,父母應該及時表揚他們。2.自我對話和平行對話;成年人應該參加兒童的日常游戲。在玩游戲時,我們可以進行自我對話和平行對話。例如,當我涂鴉時,我可以說:“你認為我畫得漂亮嗎?”或者贊美孩子:“你畫的顏色真漂亮?!?/p>

東方啟音優(yōu)勢

Course objectives
Course objectives
  • 01

    國際專業(yè)團隊

    國際特訓團隊與東方啟音核心師資團隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿語言康復技術。

  • 02

    完善教學體系

    完備的教學監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進步,實時有效。

  • 03

    1對1訂制

    五大評估體系,直擊兒童弱項,1對1訂制教學課程,力求每個孩子獲得成長。

  • 04

    全面家長支持系統(tǒng)

    家長心理輔導家庭訓練指導家校強強聯(lián)合,力求兒童高頻強化。


語言發(fā)育遲緩原則很管用:1.橫向和縱向訓練要區(qū)分開,橫向訓練,即兒童語言能力的基礎課程,像是詞匯量提升、語言理解能力和基礎構句能力,它適合語言訓練初期的孩子進行??v向訓練就是語言的擴展和聯(lián)想,比如把“狗”分為“大狗”“小狗”,“蘋果”分為“紅蘋果”“青蘋果”等,這就是擁有一定語言基礎的孩子要進行的練習。2.鼓勵和贊揚比挑刺更有用,孩子無論是非常聽話還是叛逆無比,其目的都是為了吸引父母的注意,贏得家長的表揚??梢哉f,孩子在發(fā)育初期做的很多事情都是為了迎合父母。所以,我們不妨多給孩子一些贊揚,少一些批評的聲音,必要時可以用物質來激勵孩子。通常,語言發(fā)育遲緩是伴隨其他問題出現(xiàn)的,比如腦神經(jīng)發(fā)育不全、智力低下、聽力障礙等,也有一部分孩子是單純性語言發(fā)育遲緩,即完全是由后天環(huán)境因素造成的。無論是哪種原因導致的語遲,爸爸媽媽們都不能掉以輕心。

東方啟音自閉癥訓練機構

  • 東方啟音成立于2007年,是國內專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預服務的專業(yè)機構。經(jīng)過引進國際先進言語治療技術,受國際、國內專家顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務。


東方啟音校區(qū)分布:

深圳、北京、上海、廣州、青島、鄭州、東莞、佛山、福州、杭州、寧波、蘇州、無錫、合肥、南京、武漢、長沙、重慶、成都、南昌、西安、南寧、中國香港

聯(lián)系方式:13923776320


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