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南寧十大幼兒感統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-31 南寧東方啟音 訪問 : 43

孩子感統(tǒng)失調(diào)怎么改善:當(dāng)自學(xué)成才的父母發(fā)現(xiàn)他們的孩子可能有情緒障礙時(shí),他們不應(yīng)該驚慌失措。父母首先應(yīng)該了解的是,情緒障礙不是嚴(yán)格意義上的疾病,而是兒童大腦發(fā)育的輕微障礙。在12歲之前,通過科學(xué)的訓(xùn)練方法可以改善情緒障礙,因?yàn)榍榫w障礙不是一種疾病,所以不需要任何藥物治療。在發(fā)現(xiàn)孩子可能有情緒障礙后,家長應(yīng)立即到正規(guī)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估,或在網(wǎng)絡(luò)上尋找可行的在線評估??傊M快確定孩子是否真的有情緒障礙和嚴(yán)重的情緒障礙程序。

孩子感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)

  • 協(xié)調(diào)能力差

    肢體協(xié)調(diào)能力差,跑、跳、投等動(dòng)作顯得笨拙,不靈活。

  • 不知道輕重

    打鬧時(shí)不知輕重、咬指甲等,或?qū)e人的觸摸過分敏感。

  • 喜歡動(dòng)來動(dòng)去

    好動(dòng)、喜歡玩轉(zhuǎn)動(dòng)的玩具,爬高、邊走邊跳或站坐無相。

  • 情緒波動(dòng)大

    情緒波動(dòng)大,缺乏安全感,黏人,愛哭,怕生,愛發(fā)脾氣。

  • 反應(yīng)不夠快

    聽而不聞回應(yīng)遲鈍,語言理解差,喜歡無端尖叫或自言自語。

  • 精神不集中

    注意力不集中、分心、走神,容易沮喪,依賴性強(qiáng),畏難明顯。



1-13歲兒童感覺統(tǒng)合智能訓(xùn)練

Liberal arts examination culture course

  • 能力提升班

    有助于改善兒童感統(tǒng)失調(diào),從源頭上提升兒童6大核心基礎(chǔ)能力,包括:注意力、語言能力、學(xué)習(xí)能力、思維能力、情緒管控能力、人際社交能力等。本課程是優(yōu)佳加課程體系的核心和基礎(chǔ),連續(xù)5年獲得學(xué)員家長的高度好評,不少學(xué)員家長是因口碑相傳而來咨詢和報(bào)名!

  • 私人定制班

    此課程是在“1-13歲兒童感覺統(tǒng)合智能訓(xùn)練-能力提升班”基礎(chǔ)之上研發(fā)而成,根據(jù)兒童的具體情況和需要,定制專屬個(gè)性化課程,并采取1對1授課模式。因課程訓(xùn)練效果突出,家長認(rèn)可度很高,優(yōu)佳加各中心常出現(xiàn)需要等學(xué)位的狀況。


感覺統(tǒng)合失調(diào)對患兒有哪些影響:對情緒的影響:前庭功能差會導(dǎo)致視覺空間判斷障礙;缺乏重力感的孩子無法判斷距離和方向。因此,他們往往有恐懼感和不安全感,容易悲傷、憤怒和過度興奮。觸覺防御過度的兒童經(jīng)常受到各種刺激的干擾,容易情緒不穩(wěn)定。觸覺依賴兒童在不滿意時(shí)可能會有不安全感和抑郁感。

東方啟音優(yōu)勢

Course objectives
Course objectives
  • 01

    國際專業(yè)團(tuán)隊(duì)

    國際專業(yè)特訓(xùn)團(tuán)隊(duì)與東方啟音核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步國際前沿語言康復(fù)技術(shù)。

  • 02

    完善教學(xué)體系

    完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進(jìn)步,實(shí)時(shí)力求有效。

  • 03

    1對1訂制

    五大評估體系,直擊兒童弱項(xiàng),1對1訂制教學(xué)課程,力求每個(gè)孩子獲得成長。

  • 04

    全面家長支持系統(tǒng)

    家長心理輔導(dǎo)家庭訓(xùn)練指導(dǎo)家校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,力求兒童訓(xùn)練效果高頻強(qiáng)化。


為什么說感統(tǒng)訓(xùn)練對于感統(tǒng)失調(diào)的孩子來說是非常重要的?感覺統(tǒng)合訓(xùn)練側(cè)重于發(fā)展兒童的感覺和行動(dòng),幫助兒童不斷與環(huán)境互動(dòng),幫助兒童通過自己的觸覺、聽覺、視覺和其他感官了解物體的形狀、顏色、紋理和聲音。幫助孩子了解自己的感受以及自己與環(huán)境的關(guān)系,從而培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)能力、適應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力和平衡能力。如何判斷孩子是否需要接受情感訓(xùn)練,小編建議!你可以帶孩子去專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行情緒評估,這樣你就可以準(zhǔn)確地知道孩子是否有情緒失衡的問題。白老師在石家莊建立了完善的情感培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和情感培訓(xùn)中心。根據(jù)《兒童情緒失衡應(yīng)對措施》,在報(bào)告的評估中為家長提供可靠的解決方案,幫助孩子獲得更有針對性的情緒訓(xùn)練,快速提升情緒能力,讓孩子變得更好。

東方啟音自閉癥訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

  • 東方啟音成立于2007年,是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。


東方啟音校區(qū)分布:

深圳、北京、上海、廣州、青島、鄭州、東莞、佛山、福州、杭州、寧波、蘇州、無錫、合肥、南京、武漢、長沙、重慶、成都、南昌、西安、南寧、中國香港

聯(lián)系方式:13923776320


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