能力提升班
有助于改善兒童感統(tǒng)失調，從源頭上提升兒童6大核心基礎能力，包括：注意力、語言能力、學習能力、思維能力、情緒管控能力、人際社交能力等。本課程是優(yōu)佳加課程體系的核心和基礎，連續(xù)5年獲得學員家長的高度好評，不少學員家長是因口碑相傳而來咨詢和報名！
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南寧少兒感統(tǒng)培訓班多少錢
發(fā)布時間：2025-03-01 南寧東方啟音 訪問 : 11為什么說感統(tǒng)訓練對于感統(tǒng)失調的孩子來說是非常重要的？觸覺敏感性：也就是說，它對外界的微小變化產(chǎn)生極端的反應。這樣一個孩子的大腦神經(jīng)抑制是困難的，這會導致過度的觸覺敏感性和對任何信息的反應。大腦經(jīng)常處于動蕩狀態(tài)。自然地，它無法集中注意力，心煩意亂。當他們穿的衣服材料不同，或者環(huán)境稍有變化時，他們會忙于做出不舒服的反應處理，因此最重要的學習信息很難傳遞到大腦。觸覺遲鈍：拒絕新事物，不能接受新事物和依賴舊事物。因為他們一次又一次地排斥新信息，他們需要強化舊信息，所以他們依賴于他們已經(jīng)熟悉的舊信息。這樣的孩子比普通孩子更渴望被接觸，所以他們也更粘。他們在某些行為上往往很固執(zhí)，特別是像強烈而熟悉的舊情。
注意力缺陷障礙:學習上注意力不集中，上課小動作多、自我控制能力弱，多動，情緒不穩(wěn)定和行為異常等。
兒童發(fā)育遲緩:體格發(fā)育落后、運動發(fā)育落后、語言發(fā)育落后、智力發(fā)育落后、心理發(fā)展落后等。
自閉癥譜系障礙:言語交流發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板、某些破壞性行為等特征。
Liberal arts examination culture course
有助于改善兒童感統(tǒng)失調，從源頭上提升兒童6大核心基礎能力，包括：注意力、語言能力、學習能力、思維能力、情緒管控能力、人際社交能力等。本課程是優(yōu)佳加課程體系的核心和基礎，連續(xù)5年獲得學員家長的高度好評，不少學員家長是因口碑相傳而來咨詢和報名！
私人定制班
此課程是在“1-13歲兒童感覺統(tǒng)合智能訓練-能力提升班”基礎之上研發(fā)而成，根據(jù)兒童的具體情況和需要，定制專屬個性化課程，并采取1對1授課模式。因課程訓練效果突出，家長認可度很高，優(yōu)佳加各中心常出現(xiàn)需要等學位的狀況。
孩子感統(tǒng)訓練有什么好處？提高適應環(huán)境的能力。通過情感訓練，兒童與環(huán)境互動，幫助兒童理解物體的形狀、顏色、紋理和聲音，提高兒童理解自身身體的能力，有助于兒童適應能力、協(xié)調能力和平衡能力的發(fā)展。 為了提高自我控制能力，情緒訓練不僅僅是生理功能的訓練，還涉及到心理、大腦和身體的關系。通過訓練，孩子們可以增強自信和自控力，穩(wěn)定情緒，提高注意力。
東方啟音優(yōu)勢
Course objectives國際專業(yè)特訓團隊與東方啟音核心師資團隊聯(lián)合掌舵，同步國際前沿語言康復技術。
完備的教學監(jiān)督系統(tǒng)，日周月量化反饋兒童進步，實時力求有效。
五大評估體系，直擊兒童弱項，1對1訂制教學課程，力求每個孩子獲得成長。
家長心理輔導家庭訓練指導家校強強聯(lián)合，力求兒童訓練效果高頻強化。
孩子出現(xiàn)感統(tǒng)失調的行為特點：我不喜歡被觸摸 許多患有情緒障礙的兒童通常拒絕與陌生人進行身體接觸。例如，當帶孩子洗澡、理發(fā)和穿衣時，孩子會故意避免。此外，一些嚴重的兒童甚至連自己穿襪子都有困難，特別是在面對一些精細的動作時，這主要是由觸覺功能障礙引起的。父母必須注意有這種習慣的孩子。
東方啟音成立于2007年，是國內專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預服務的專業(yè)機構。經(jīng)過引進國際先進言語治療技術，受國際、國內專家顧問團隊的監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質本土化課程，并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務。
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