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珠海自閉癥康復(fù)培訓(xùn)班多少錢

發(fā)布時(shí)間:2023-02-10 珠??嫡Z 訪問 : 65

什么是自閉癥:孤獨(dú)癥又稱孤獨(dú)癥,通常發(fā)生在孤獨(dú)癥兒童身上,如社交障礙、言語發(fā)育障礙、興趣范圍狹窄等。那么自閉癥是如何形成的呢?孤獨(dú)癥的病因仍然沒有定論,但許多專家認(rèn)為孤獨(dú)癥是由父母不恰當(dāng)?shù)酿B(yǎng)育方式引起的。例如,父母忙于工作,沒有時(shí)間照顧孩子。這種缺乏親密感會(huì)導(dǎo)致兒童自閉癥。然而,一些科學(xué)家認(rèn)為自閉癥是由遺傳因素、免疫功能障礙和圍產(chǎn)期因素引起的。

課程詳情


課程名稱

啟智認(rèn)知


教學(xué)對象

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童


課程模式

30分鐘一對一


科學(xué)原理

應(yīng)用行為分析學(xué)


課程內(nèi)容

前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運(yùn)用、句型表達(dá)、語言組織六大目標(biāo),分三個(gè)階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力


課程效果

①前備技能促進(jìn)學(xué)習(xí)技能②認(rèn)知理解促進(jìn)聽者反應(yīng)技能③300組詞匯促進(jìn)表達(dá)能力④語言理解促進(jìn)社交溝通能力


課程教具

系統(tǒng)配套認(rèn)知教具、故事繪本、蒙氏教具



自閉癥兒童能治療好嗎:1.在治療兒童孤獨(dú)癥時(shí),我們必須找到正確的方法。部分兒童有輕度孤獨(dú)癥,這與后天環(huán)境因素和心理因素有關(guān)。所以在治療過程中,只要在家里進(jìn)行心理咨詢,就可以達(dá)到自己的目的,2.也有一些患有中度孤獨(dú)癥的兒童需要父母找出原因。他們不僅僅依靠心理咨詢進(jìn)行治療,還配合一些藥物的治療。這些藥物調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)。添加心理咨詢藥物可以取得良好效果,3.對于兒童孤獨(dú)癥的治療,不要急于求成,因?yàn)檫@本身就是一個(gè)很長的治療過程,需要家長的耐心。在治療的同時(shí),家長應(yīng)積極配合、陪伴和理解,并更多地關(guān)注自閉癥兒童。

康語自閉癥譜系真實(shí)案例

  • 媽媽,我會(huì)背詩啦!

    萱萱2018年9月10進(jìn)入康語言語部進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,前期主要以配合度與常規(guī)建立為主,會(huì)跟孩子玩很多小游戲互動(dòng),以玩具車車和零食強(qiáng)化的方式慢慢建立學(xué)習(xí)模式,大概一周之后萱萱就慢慢的愿意配合了。后期主要從呼名反應(yīng)、氣息訓(xùn)練、口舌模仿訓(xùn)練、語音模仿等幾個(gè)方面來對他進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,同時(shí)通過生活中也能給孩子及時(shí)泛化,引導(dǎo)孩子多開口說話,提高孩子的主動(dòng)語言并加以運(yùn)用,就像前幾天家長聊天時(shí)所說,萱萱現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)熟練的背誦《春曉》和《靜夜思》啦!


得自閉癥的孩子與其他正常孩子有什么區(qū)別:興趣與異常行為,1.狹隘興趣:孤獨(dú)癥兒童不愿意與其他兒童一起玩耍,對玩具沒有強(qiáng)烈興趣。他們的興趣極為狹隘和反常。自閉癥兒童喜歡對奇怪的事物有依戀感。它可能是一塊石頭,一片葉子,甚至是一個(gè)空瓶子。2.異常行為:自閉癥兒童會(huì)有攻擊行為。他們不僅會(huì)攻擊他人,還會(huì)攻擊自己。例如:反復(fù)咬自己的身體和自虐;有時(shí)他們攻擊別人。

康語特色

  • 加盟扶持

    總部與您共同投資

    36項(xiàng)辦校服務(wù)全面落地

  • 市場利好

    超500萬待康復(fù)兒童

    過千億市場體量

  • 國家政策

    超200億教育補(bǔ)貼

    殘疾兒童定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)

  • 行業(yè)口碑

    9年累計(jì)為45000余家庭

    提供專業(yè)康復(fù)咨詢服務(wù)


自閉癥兒童表現(xiàn)在哪里:1.自閉癥兒童將嚴(yán)重缺乏社交技能。病人無法分辨人。他們不會(huì)在親戚和陌生人之間產(chǎn)生太大的差異,也不會(huì)主動(dòng)參加團(tuán)體活動(dòng)。孤獨(dú)癥患者不能只是交流者的眼睛,他們喜歡重復(fù)彼此說的話,不理解對方話的意思,不回答對方的問題。2.自閉癥兒童不能用表情和肢體語言表達(dá)自己的情感,不能理解字面意思。他們喜歡重復(fù)和單一的活動(dòng)。自閉癥兒童往往從外部世界消失,并生活在自己的世界中。3.自閉癥兒童會(huì)有語言障礙。語言和交流障礙是自閉癥的重要癥狀。通常孩子在兩歲和三歲時(shí)仍然不會(huì)說話。語言發(fā)展相對緩慢或受損,或在正常語言8個(gè)月后出現(xiàn)語言退化,隨著年齡的增長逐漸減少甚至完全喪失。

關(guān)于康語    

專注特殊兒童康復(fù)教育    

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福建省康語科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。    


   

   


   

   

目前,康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家,覆蓋全國40個(gè)城市,總干預(yù)面積超42000平方米,擁有康復(fù)師超3004人,日干預(yù)兒童數(shù)超4960人??嫡Z累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。    


康語優(yōu)美的上課環(huán)境


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昆明、佛山、寧波、合肥、阜陽、天津、中山、西安、南寧、珠海、貴陽、石家莊、成都、濟(jì)南、無錫、南通、杭州、贛州、南昌、長沙、武漢、重慶、上饒、溫州、寧德、廈門、泉州、福州、福清、莆田、晉江、漳州、亳州、東營、十堰、太原

聯(lián)系方式:13923776320


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