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小孩子學書法的好處有哪些？開發(fā)智力，培育和諧性：書法的操練是一種生動的動態(tài)系統(tǒng)，一直要求專心、寫好每一個字，都需求大腦指揮手和眼睛配合完結(jié)，雙手不同動作及其與全身肢體的和諧配合。使大腦的左右半球的技能取得同時發(fā)展并增進互相和諧才能。很多案例證明，學習過書法的孩子，在理解才能，接受才能，想象力和創(chuàng)造性思維才能等方面，都明顯高于一般孩子。

小孩子學書法的好處有哪些？進步個人修養(yǎng)與文明素質(zhì)：學習書法使學生進步審美才能和歸納文明藝術(shù)素養(yǎng)，形成書法特長及愛好；寫字是*-*生的基本技能，寫的比一般同學好，簡單獲得老師的青睞和在班集體的威信，使少兒添加自信心。孩子從小遭到杰出的書法教育，不僅能夠進步他們的書法素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，而且對培養(yǎng)謹慎而踏實的學習態(tài)度、自覺吃苦的學習才能具有重要意義。同時對一個人的文明素養(yǎng)，品德情趣，性情的形成也起著潛移默化的效果。

學書法的注意事項：1.避免在單個單詞中出現(xiàn)“眼睛”。你不能在一個詞中編輯和逮捕很多地方。如果你們互相競爭，你們就會輸；注意避免交叉，以自然的書寫感控制筆。2.避免書眼過多，處處等于無眼；但也要考慮到中線是工作的重點。在一部作品中，應(yīng)該有幾個優(yōu)秀的、精彩的、個性化的人物，也就是所謂的“書眼”。大字與小字互變，重字與輕字混散，“讓其馀生奇”3.不可逐字蘸墨，筆與墨齊；從一開始就要用濃墨，濃墨字的筆畫要解釋清楚。用筆重的字和用墨水寫的字的面積不應(yīng)該相同，字的輕重應(yīng)該有一個過渡。當沒有墨水時，也可以看到文字中有鋼筆。最忌諱的是模糊質(zhì)量。使用墨水時要小心。你不能一團糟，一點書生氣都沒有。