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廣州高三復(fù)讀學(xué)校哪個好
發(fā)布時間：2023-06-04 深圳思學(xué)佳教育 訪問 : 121課程介紹
廣州學(xué)大教育全日制文化培訓(xùn)中心是學(xué)大教育集團(tuán)旗下，專注于為 K12 階段的學(xué)生提供全日制優(yōu)質(zhì)升學(xué)服務(wù)的獨立業(yè)務(wù)部門。學(xué)大教育中高考項目全日制課程班始建于 2 009 年，主要業(yè)務(wù)包含初三應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、高三應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、藝術(shù)生高考文化課培訓(xùn)三個項目。十余年中高考教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)大特有的個性化課程服務(wù)，助力眾多學(xué)子圓夢理想學(xué)校，獲得社會各界的贊譽(yù)，形成良好的口碑和社會影響。
統(tǒng)一管理（全封閉管理、個性化教育）
雙嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)（教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控）
三清教學(xué)（日日清、周周清、月月清）
四維服務(wù)（學(xué)科規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報）
五大護(hù)航（金牌教師、貼身班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、博士校醫(yī)）
六科提升（雙向細(xì)目表對比、學(xué)科小分規(guī)劃）
七無校園（無煙、無網(wǎng)絡(luò)、無手機(jī)、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌）
八大定位（八次定位考精準(zhǔn)通關(guān)，多輪復(fù)習(xí)、分層滾動教學(xué)）
九星學(xué)校（合規(guī)資質(zhì)、塔尖環(huán)境、星級宿舍、營養(yǎng)膳食、無憂睡眠、獨立操場、標(biāo)準(zhǔn)實驗室、屏蔽全覆蓋、監(jiān)控?zé)o死角）
“0”距離：家長實時掌握學(xué)生每一次進(jìn)步與成長
孩子選擇復(fù)讀，如何幫助其緩解心理壓力:有競爭就會有輸贏，在中高考的競技場上總有人要品嘗失敗的痛苦。對大多數(shù)孩子來說，中高考的失利可能是他們?nèi)松鷼v程中遭受的第一次重大挫折，在孩子的心理上或多或少都會留下?lián)]之不去的陰影。這究竟是孩子成長的一次歷練，還是學(xué)習(xí)生活中的一個包袱？高考成功取決于雄厚的實力加良好的心態(tài)，復(fù)讀生能否在第二年高考中制勝，一定程度上取決于自己的心態(tài)。既然選擇復(fù)讀，就要快速走出高考失利的陰影，迅速投入到復(fù)讀生活中來。要有足夠的心理準(zhǔn)備和足夠的信心面對復(fù)讀學(xué)習(xí)和生活中的一切問題。復(fù)讀生的壓力很大一部分來自于家長，所以家長首先要調(diào)整好自己的心態(tài)。孩子高考失利，第一次面對人生重大的挫折，難免會對自己的能力產(chǎn)生懷疑，難免會有灰心氣餒的情緒，有的甚至?xí)X得愧對家人、老師而產(chǎn)生極度的自責(zé)心理。這時候，如果家長再冷言相對，或者不斷提醒孩子勿忘復(fù)讀生的身份，孩子便很容易陷入這種自責(zé)的情緒中無法自拔。因此，家長這時候一定要注意控制情緒，更不能認(rèn)為孩子高考失利令自己臉上無光。此時家人的關(guān)愛將化為一種強(qiáng)大力量，幫助復(fù)讀生走出陰影、戰(zhàn)勝自我。另外，家長還要幫助孩子客觀地分析形勢，分析自己的長處和不足，找準(zhǔn)自我定位。既不要把目標(biāo)定得太高，不能好高騖遠(yuǎn)、眼高手低，也不要妄自菲薄，產(chǎn)生破罐子破摔的心理。這樣，在復(fù)讀中才有可能達(dá)到最佳狀態(tài)，也才有可能贏得最終勝利。
