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臺州兒童自閉癥康復(fù)培訓(xùn)哪家好

2023-09-22


家長需要注意的自閉癥要點(diǎn):聽到顏色、聞到歌曲?20%自閉癥孩子竟有這項(xiàng)超能力,對于擁有聯(lián)覺的人,常人看到的黑色漢字和數(shù)字,在他們中的某些人看來可能是彩色的,也有可能每一個字都代表著著不同的顏色,玩數(shù)獨(dú)的時候也可能不是做加法而是比對顏色;大多數(shù)人聽歌只是聽到一個個音符,而某些聯(lián)覺者,伴隨音符而來的,可能是絢麗的顏色或者獨(dú)特的味道。據(jù)研究,在一般人群中,這種現(xiàn)象相對罕見,只有2-4%的人患有這種現(xiàn)象。但是,在自閉癥人群眾,存在聯(lián)覺竟然多達(dá)20%。

課程詳情


課程名稱

社交溝通


教學(xué)對象

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童


課程模式

30分鐘一對一


科學(xué)原理

應(yīng)用行為分析學(xué)


課程內(nèi)容

通過各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動機(jī),用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達(dá),社交互動的能力


課程效果

1.溝通基礎(chǔ)階段:解決兒童對人的鏈接關(guān)系和情感問題,從而促進(jìn)兒童溝通動機(jī)的發(fā)展和主動表達(dá)的能力。

2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題。

3.對話發(fā)展階段:解決兒童口語運(yùn)用能力(問句的回答、問句的使用、主題對話的維持)。

4.社會情緒階段:解決兒童情緒調(diào)控的問題,穩(wěn)定兒童的社會情緒。

5.人際發(fā)展階段:解決兒童單一的情感導(dǎo)向,簡 單的游戲技能,無彈性、無變化的社交特點(diǎn)。加入同儕的介入,從而提升兒童人際發(fā)展技巧



自閉癥要了解的內(nèi)容:自閉癥還是性格內(nèi)向?主要看以下方面:情感反應(yīng):自閉癥的孩子往往沒有正常的情感反應(yīng),存在社交障礙,缺乏共情能力,對別人的快樂和痛苦無動于衷,遇到困難不主動尋求幫助,不會通過眼神交流來表達(dá)自己的情感和需求。性格內(nèi)向的孩子在情感反應(yīng)上是正常的,甚至比一般孩子更加敏感,面對生活中不同事物和經(jīng)歷會有正常的情緒變化,典型的特點(diǎn)是安靜、溝通差、動作慢、適應(yīng)能力差、自尊心低,喜歡把情緒藏在心里,容易發(fā)展成為焦慮、抑郁。

孩子有自閉癥的表現(xiàn)

  • 1、缺乏與他人交流或交流技巧;2、語言交流障礙;3、重復(fù)刻板行為;4、大多數(shù)智力發(fā)育落后及不均衡。

  • 5、感覺異常、痛覺遲鈍,對某些聲音圖像特別喜好或恐懼;6、多動、注意力分散發(fā)脾氣、攻擊、自傷等異常行為。

  • 7、孤獨(dú)離群,不會與人建立正常的聯(lián)系;8、語言障礙十分突出;9、興趣狹窄,強(qiáng)烈要求環(huán)境維持不變。


家長需要注意的自閉癥要點(diǎn):自閉癥患者和家長的注意事項(xiàng):1. 家長對于自閉癥的了解,也對這病癥孩子的以后康復(fù)具有非常重要的意義,如果不知道自閉癥的基本癥狀以及治療的基本原則,有可能會對自閉癥兒童的康復(fù)產(chǎn)生不良的效果。所以家長也需要不斷的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)自閉癥的基本內(nèi)容,知識學(xué)習(xí)康復(fù)治療的有效辦法。包括在網(wǎng)絡(luò)上查閱相關(guān)的資料,也包括向康復(fù)治療師進(jìn)行相關(guān)的咨詢。所以以后能夠參加一些家庭指導(dǎo)方面的課程也是有用的。共患病在自閉癥人士中有多普遍,據(jù)美國自閉癥相關(guān)調(diào)查顯示,超過95%的自閉癥人士伴隨至少一種常見共患病,50%的自閉癥人士伴隨至少4種常見共患病。落實(shí)到單個共患病,41%—78%的自閉癥人士共患ADHD(注意缺陷多動障礙),11%—84%的自閉癥人士患有焦慮癥,44%—86%的自閉癥人士受嚴(yán)重睡眠問題影響。

康語特色

  • 核心課程

    專注于2-7歲兒童康復(fù)訓(xùn)練讓千萬自閉癥兒童走進(jìn)校區(qū)

  • 康復(fù)案例

    了解更多康復(fù)案例讓您放心的選擇我們

  • 文化故事

    言語康復(fù)專業(yè)品牌讓孩子更快開口說話

  • 公益行動

    萬人公益授課百人免費(fèi)康復(fù)


自閉癥的知識點(diǎn):自閉癥可以得到完全治愈嗎?自閉癥的康復(fù)治療過程很漫長,患兒的情況是需要家長長期監(jiān)護(hù)的。對于自閉癥患兒的治療,是為了讓他們更好地適應(yīng)社會生活,讓他們也有享受教育的權(quán)利,要讓孩子獲得認(rèn)知世界、感受世界的能力,讓他們感受到周圍人的關(guān)愛,同時這也是在提升患兒家庭的生活質(zhì)量,盡力消除家庭危險因素。之所以這樣說,是因?yàn)槿绻純旱恼J(rèn)知和理解能力沒有提升,他們的情緒反應(yīng)的異常就會顯現(xiàn)出來,會產(chǎn)生自傷或者攻擊他人的行為,危害家庭和社會,因?yàn)樽蚤]癥兒童有學(xué)習(xí)的渴望但是不知道怎么去學(xué)習(xí),更不知道怎么表達(dá)自己內(nèi)心的想法,只能用大吼大叫,自傷,攻擊他人的行為來表達(dá)。

關(guān)于康語    

專注特殊兒童康復(fù)教育    

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福建省康語科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。    


   

   


   

   

目前,康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家,覆蓋全國40個城市,總干預(yù)面積超42000平方米,擁有康復(fù)師超3004人,日干預(yù)兒童數(shù)超4960人。康語累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅(jiān)信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。    


康語優(yōu)美的上課環(huán)境


康語校區(qū)分布:

昆明、佛山、寧波、合肥、阜陽、天津、中山、西安、南寧、珠海、貴陽、石家莊、成都、濟(jì)南、無錫、南通、杭州、贛州、南昌、長沙、武漢、重慶、上饒、溫州、寧德、廈門、泉州、福州、福清、莆田、晉江、漳州、亳州、東營、十堰、太原

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