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綿陽少兒感覺統(tǒng)合培訓(xùn)班多少錢

發(fā)布時間:2024-05-07 綿陽東方啟音 訪問 : 41

發(fā)現(xiàn)兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)后怎么辦?1.讓孩子走出自己的小世界,成為小伙伴,走出孤獨和無聊,加強(qiáng)與外界廣泛接觸的各種感受的整合能力。2.讓孩子們做所有的事情,孩子們可以做好或可以通過學(xué)習(xí)做好。家長不應(yīng)更換或干預(yù),以提高其感覺統(tǒng)合能力、勞動興趣和綜合心理素質(zhì)。3.讓孩子定期參加各種活動,包括體育活動,提高平衡等感覺統(tǒng)合能力,促進(jìn)各項統(tǒng)合能力的提高。4.游戲療法,如在單木橋上行走、在沙坑里跳躍、玩捉迷藏、扔手帕、跑步等,對提高感覺統(tǒng)合能力非常有益。5.對于嚴(yán)重的感覺統(tǒng)合失調(diào),應(yīng)進(jìn)行特殊訓(xùn)練、行為強(qiáng)化和心理活動,直到感覺統(tǒng)合失調(diào)得到糾正。

孩子感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)

  • 協(xié)調(diào)能力差

    肢體協(xié)調(diào)能力差,跑、跳、投等動作顯得笨拙,不靈活。

  • 不知道輕重

    打鬧時不知輕重、咬指甲等,或?qū)e人的觸摸過分敏感。

  • 喜歡動來動去

    好動、喜歡玩轉(zhuǎn)動的玩具,爬高、邊走邊跳或站坐無相。

  • 情緒波動大

    情緒波動大,缺乏安全感,黏人,愛哭,怕生,愛發(fā)脾氣。

  • 反應(yīng)不夠快

    聽而不聞回應(yīng)遲鈍,語言理解差,喜歡無端尖叫或自言自語。

  • 精神不集中

    注意力不集中、分心、走神,容易沮喪,依賴性強(qiáng),畏難明顯。


課程介紹

  • 感統(tǒng)失調(diào)課程:

    我們擯棄醫(yī)院、機(jī)構(gòu)一直使用的T分值表,從孩子實際表現(xiàn)評估孩子,制定一套嚴(yán)格的訓(xùn)練方案理性評估孩子?;?2到14節(jié)課就可以觀察到孩子上課效果。從兒童生理發(fā)育著手,不是以大肌肉、大運動為綜合考量。以醫(yī)療為前提動靜結(jié)合,一點點滲透孩子注意力、思維能力等技能。前期觀察孩子缺失部分原因,以病灶為前提針對性訓(xùn)練。我鄭州校區(qū)成立以來,不挑選任何病癥的兒童,以人為本、有教無類的思想。歷年來案例比比皆是。達(dá)到有一個良好的注意力、思維能力、言語表達(dá)能力、社交能力等,達(dá)到綜合素質(zhì)提升。

    感覺統(tǒng)合(不限制招生對象:能力差、好動、多動癥、發(fā)育遲緩、自閉癥、人際交往能力差等兒童)


孩子感統(tǒng)訓(xùn)練有什么好處?感覺統(tǒng)合訓(xùn)練能改善腦神經(jīng)生理抑制;情緒訓(xùn)練主要提高兒童手眼協(xié)調(diào)能力,提高運動速度和穩(wěn)定性,增強(qiáng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)能力。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練能顯著提高兒童精細(xì)操作能力、視覺辨別能力和反應(yīng)能力。 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練能提高運動協(xié)調(diào)能力;情緒訓(xùn)練對兒童運動平衡能力差和運動不協(xié)調(diào)有顯著影響。對于運動協(xié)調(diào)能力較差的兒童,經(jīng)過訓(xùn)練后可以明顯提高。

東方啟音優(yōu)勢

Course objectives
Course objectives
  • 01

    國際專業(yè)團(tuán)隊

    國際專業(yè)特訓(xùn)團(tuán)隊與東方啟音核心師資團(tuán)隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿語言康復(fù)技術(shù)。

  • 02

    完善教學(xué)體系

    完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進(jìn)步,實時力求有效。

  • 03

    1對1訂制

    五大評估體系,直擊兒童弱項,1對1訂制教學(xué)課程,力求每個孩子獲得成長。

  • 04

    全面家長支持系統(tǒng)

    家長心理輔導(dǎo)家庭訓(xùn)練指導(dǎo)家校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,力求兒童訓(xùn)練效果高頻強(qiáng)化。


孩子感統(tǒng)訓(xùn)練有什么好處?1.提高感知能力:你可以通過各種感官感知形狀的特征,增強(qiáng)你對物體的理解,改善你對形狀、顏色和紋理的反應(yīng)。 2.提高學(xué)習(xí)能力:通過情感訓(xùn)練,給予孩子觸摸、肌肉、前庭等多種刺激,提高孩子的注意力,從而提高孩子的學(xué)習(xí)能力。 3.提高協(xié)調(diào)能力:以平衡能力為目標(biāo)的器械動作可以提高兒童身體的運動協(xié)調(diào)能力。 4.提高自我控制能力:情緒訓(xùn)練不僅是生理功能的訓(xùn)練,也是大腦、身體、心理的綜合互動。在訓(xùn)練計劃中,孩子們可以增強(qiáng)自信,穩(wěn)定情緒,增強(qiáng)自我控制能力。

東方啟音自閉癥訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

  • 東方啟音成立于2007年,是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。


東方啟音校區(qū)分布:

深圳、北京、上海、廣州、青島、鄭州、東莞、佛山、福州、杭州、寧波、蘇州、無錫、合肥、南京、武漢、長沙、重慶、成都、南昌、西安、南寧、中國香港

聯(lián)系方式:13923776320


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