洛陽(yáng)青少年編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)
發(fā)布時(shí)間:2024-09-02 洛陽(yáng)童程童美 訪問 : 31孩子學(xué)習(xí)編程應(yīng)該怎么學(xué)??jī)和绦蛟O(shè)計(jì)教育是根據(jù)不同年齡的兒童,分階段、系統(tǒng)地教授兒童程序設(shè)計(jì)語言,從最初的邏輯思維和抽象思維的培養(yǎng),到教會(huì)兒童學(xué)會(huì)運(yùn)用“程序設(shè)計(jì)思維”,最后利用算法設(shè)計(jì)解決實(shí)際問題。4~6歲,啟蒙階段:該階段的主要目的是讓孩子了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)孩子的興趣,啟發(fā)編程思維。啟蒙的方式有很多:1。使用電腦繪本了解電腦原理。2.編寫棋盤游戲3。編程玩具,如費(fèi)舍爾的編程毛毛蟲。4.低幼
| 級(jí)別 | 名稱 | 課程內(nèi)容 | 職業(yè)方向 |
|---|---|---|---|
| Level1 | Python趣味游戲創(chuàng)意編程 | Python語言基礎(chǔ) | Python初級(jí)工程師 |
| Level2 | Python智能場(chǎng)景創(chuàng)意編程 | Python語言高級(jí)、人工智能初步 | AI初級(jí)工程師 |
| Level3 | Python Web網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)意編程 | JavaScript、HTML、CSS | Web前端初級(jí)工程師 |
| Level4 | Python Web服務(wù)器創(chuàng)意編程 | Python Web、MySQL數(shù)據(jù)庫(kù) | 全棧初級(jí)工程師 |
| Level5 | Python人工智能應(yīng)用編程 | 語音識(shí)別、圖像識(shí)別、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí) | AI工程師 |
| Level6 | 手機(jī)APP基礎(chǔ)應(yīng)用編程 | Android開發(fā)基礎(chǔ) | Android前端工程師 |
| Level7 | 手機(jī)APP高級(jí)應(yīng)用編程 | Android平臺(tái)開發(fā)高級(jí) | Android工程師 |
孩子學(xué)少兒編程有什么用??jī)和瘜W(xué)習(xí)兒童節(jié)目可以提高其擇校競(jìng)爭(zhēng)力。目前,程序設(shè)計(jì)教育已滲透到中文監(jiān)理工程師課堂。2017年,浙江省明確將信息技術(shù)學(xué)科納入電腦基礎(chǔ)1選修考試,編程正式進(jìn)入電腦基礎(chǔ)1。國(guó)家也越來越重視程序設(shè)計(jì)教育。同年,中國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,明確提出“在中智階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推進(jìn)程序設(shè)計(jì)教育”這表明更多的地區(qū)浙江公務(wù)員1將涉及編程主題。國(guó)外大學(xué)非常重視培養(yǎng)兒童的綜合素養(yǎng)和課外興趣。編程技能可以說是最好的載體。信息競(jìng)賽獎(jiǎng)是國(guó)外高校關(guān)注的焦點(diǎn)。
童程童美優(yōu)勢(shì)
童程童美少兒編程培訓(xùn)童程童美是由美國(guó)上市集團(tuán),擁有19年編程經(jīng)驗(yàn),能夠給孩子帶來專業(yè)的教學(xué)品質(zhì)
童程童美經(jīng)過發(fā)展已經(jīng)擁有了完善的學(xué)習(xí)體系,能夠給孩子帶來科學(xué)的教學(xué)方式和豐富的編程知識(shí)
童程童美擁有獨(dú)立的專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì),研發(fā)適合中國(guó)孩子的編程課程,懂編程 更懂孩子
童程童美有為孩子開設(shè)了豐富的科技大賽活動(dòng),同時(shí)也會(huì)帶孩子參與國(guó)際科技主題游學(xué),拓寬視野
機(jī)器人編程發(fā)展方向:隨著課堂教育的發(fā)展,課外活動(dòng)小組雖然在專業(yè)教育中發(fā)揮著不可否認(rèn)的作用,但畢竟是少數(shù)人的活動(dòng)。然而,課外活動(dòng)的系統(tǒng)性、普及性和公平性卻無法得到保證。對(duì)于機(jī)器人編程教育這一新生事物來說,課外活動(dòng)小組的引導(dǎo)作用非常重要。然而,如果我們不向?qū)W科課程發(fā)展,其教育理論和方法的成熟度是緩慢的。因此,隨著下一步新課程的實(shí)施,機(jī)器人編程教育進(jìn)入課堂已成為一個(gè)必然的發(fā)展方向。課堂教育的發(fā)展需要幾個(gè)步驟,包括教材建設(shè)和教學(xué)方法探討,這是一個(gè)可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新的過程
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。自2015年成立以來,經(jīng)過多年的積累,童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)眾多編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中有積極的影響。