機(jī)器人編程的重要性：機(jī)器人編程課程能很好地融合數(shù)學(xué)、生物學(xué)和科學(xué)。它還可以很好地集成游戲、社會(huì)調(diào)查、中國(guó)戲劇和機(jī)器人編程課程。它的創(chuàng)造力是無(wú)限的。Kaka Le的一名學(xué)生曾利用在機(jī)器人編程課上學(xué)到的知識(shí)，在他的自行車上安裝一個(gè)距離控制器，當(dāng)他與行人保持一定距離時(shí)，自動(dòng)剎車。出發(fā)點(diǎn)是減少自行車“事故”的發(fā)生。傳感器、控制器、紅外傳感器等設(shè)備被用來(lái)改裝自己的自行車。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐和調(diào)整，該裝置是成功的。我們不難想象，必須使用數(shù)學(xué)運(yùn)算、物理摩擦、機(jī)械知識(shí)和信息學(xué)程序。應(yīng)用性學(xué)習(xí)是機(jī)器人編程課程與傳統(tǒng)教育的區(qū)別，在Kaka教學(xué)中一直沿用。讓孩子們學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓孩子們能夠?qū)W習(xí)和實(shí)踐

編程與機(jī)器人是一樣的嗎？學(xué)哪個(gè)都可以嗎？?jī)烧呤遣灰粯拥?，市?chǎng)上目前很多機(jī)器人機(jī)構(gòu)所說(shuō)的機(jī)器人指的都是樂(lè)高積木拼搭，并非人們常說(shuō)的可以編程控制的機(jī)器人。童程童美的機(jī)器人編程，更多是培養(yǎng)孩子對(duì)硬件物理感觀上的認(rèn)知，現(xiàn)在很多機(jī)器人也加入了軟件編程，需要特定的硬件支持，通過(guò)不同的傳感器來(lái)執(zhí)行不同的分支，側(cè)重點(diǎn)是硬件的操控，而真正意義上的軟件編程，不受硬件的限制，更多是天馬行空的想象，軟件編程適用范圍更加廣泛?，F(xiàn)在很多硬件都可以通過(guò)Scratch或Python的程序進(jìn)行編程控制，軟件是控制硬件的中樞神經(jīng)核心系統(tǒng)。之前有個(gè)學(xué)過(guò)Python的生，在參加學(xué)校組織的樂(lè)高機(jī)器人編程挑戰(zhàn)賽得心應(yīng)手，孩子學(xué)習(xí)哪個(gè)看他們的興趣愛(ài)好。

學(xué)少兒編程的好處:兒童編程可以鍛煉兒童解決問(wèn)題的能力,在兒童編程學(xué)習(xí)中，兒童可以創(chuàng)造簡(jiǎn)單的游戲。當(dāng)玩這些游戲時(shí)，孩子們會(huì)有成就感。一起，他們將鍛煉孩子們對(duì)下一步做什么的持續(xù)思考，滿足孩子們的好奇心，并慢慢理解如何解決問(wèn)題。這些是學(xué)習(xí)兒童編程的優(yōu)勢(shì)。