唐山童程童美
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唐山專業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間：2024-09-11 唐山童程童美 訪問 : 38學(xué)少兒編程的好處:升學(xué)主力軍,近年來，教育部的政策、高等教育加分政策和名校自主招生政策不斷向兒童節(jié)目?jī)A斜。2019年，北京將取消各類專業(yè)學(xué)生的招生。教育部還發(fā)布了一份文件，稱將在2020年之前取消各類專業(yè)學(xué)生的入學(xué)，即“中監(jiān)理工程師”階段?，F(xiàn)在，只有*-*的信息科學(xué)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)可以保留下來，獲勝者仍然可以被護(hù)送到知名大學(xué)。盡早為編程奠定基礎(chǔ)，“搶占賽道”已成為進(jìn)一步研究的重要主力軍。
適合人群：兒童
課程目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的能力動(dòng)手能力 專注力想象力
課程設(shè)計(jì)：接觸趣味視頻、樂高和瑪塔教具、科學(xué)的教育方法，讓孩子體驗(yàn)動(dòng)手搭建趣味作品的快樂。
適合人群：6-18歲
課程目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)力、邏輯思維學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力等
課程設(shè)計(jì)：趣味系統(tǒng)進(jìn)階學(xué)習(xí)方式，人工智能編程涵蓋最流行的編程語(yǔ)言，Scratch、Python、JavaScript，培養(yǎng)孩子的綜合能力。
適合人群：6到18歲
課程目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及解決問題能力
課程設(shè)計(jì)：軟硬編程、 樂高EV3,兼顧工程機(jī)械和編程知識(shí),讓兒童從小接觸科技，培養(yǎng)了良好的思維習(xí)慣。
適合人群：四年級(jí)以上
課程目標(biāo)：培養(yǎng)能力孩子邏輯思維 耐心與專注力
課程設(shè)計(jì)：課程設(shè)計(jì)完整、 高效的解題訓(xùn)練學(xué)習(xí),主要使用C++語(yǔ)言
機(jī)器人課程與語(yǔ)數(shù)英的區(qū)別在那？機(jī)器人課程屬于科技教育和素質(zhì)教育。與數(shù)學(xué)不同，它是基于能量的。如果機(jī)器人課程是一門素質(zhì)教育課程，它不會(huì)給孩子們太大的壓力。學(xué)好機(jī)器人不僅有助于他們將來的家庭作業(yè)，還能鍛煉他們的邏輯思維能力、實(shí)踐能力，團(tuán)隊(duì)合作是進(jìn)入社會(huì)的必備技能。機(jī)器人課程更多的是培養(yǎng)健康的思維方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
童程童美優(yōu)勢(shì)
童程童美少兒編程培訓(xùn)童程童美是由美國(guó)上市集團(tuán)，擁有19年編程經(jīng)驗(yàn)，能夠給孩子帶來專業(yè)的教學(xué)品質(zhì)
童程童美經(jīng)過發(fā)展已經(jīng)擁有了完善的學(xué)習(xí)體系，能夠給孩子帶來科學(xué)的教學(xué)方式和豐富的編程知識(shí)
童程童美擁有獨(dú)立的專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)，研發(fā)適合中國(guó)孩子的編程課程，懂編程 更懂孩子
童程童美有為孩子開設(shè)了豐富的科技大賽活動(dòng)，同時(shí)也會(huì)帶孩子參與國(guó)際科技主題游學(xué)，拓寬視野
機(jī)器人編程的重要性：機(jī)器人編程是團(tuán)隊(duì)合作的主題。它有自己的核心素養(yǎng)方向、整合各學(xué)科的能力、培養(yǎng)高層次能力的功能。此外，許多編程任務(wù)只需要孩子們的團(tuán)隊(duì)合作就可以完成。團(tuán)隊(duì)合作的復(fù)雜性不僅與社會(huì)實(shí)踐相一致，而且可以控制復(fù)雜性。最大的問題是我們學(xué)校的老師沒有工程研發(fā)和管理的經(jīng)驗(yàn)，所以他們不能指導(dǎo)這一部分。但對(duì)于創(chuàng)新型學(xué)校來說，這是合適的
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
