湖州自閉癥康復培訓哪里好
發(fā)布時間:2025-02-27 湖州康語 訪問 : 9家長需要注意的自閉癥要點:聽到顏色、聞到歌曲?20%自閉癥孩子竟有這項超能力,還記得小時候?qū)W完朱自清先生的《荷塘月色》后,被背誦全文支配的恐懼嗎?其中有一句“微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的”,常被用來舉例說明“聯(lián)覺”這種不同感覺在大腦中互相溝通交錯的現(xiàn)象。聯(lián)覺(synesthesia,也叫通感)是心理學常用的一個名詞,大概是19世紀90年代開始頻繁出現(xiàn)于專業(yè)術(shù)語中,指人的視、聽、觸、味、嗅等感覺彼此交錯相通的心理經(jīng)驗。例如,聽到喜歡的音樂能嘗到味道,提起星期二能看到顏色,嘗到某種口味可以看到形狀等。
課程名稱
啟智認知
教學對象
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
課程模式
30分鐘一對一
科學原理
應用行為分析學
課程內(nèi)容
前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標,分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
課程效果
①前備技能促進學習技能②認知理解促進聽者反應技能③300組詞匯促進表達能力④語言理解促進社交溝通能力
課程教具
系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具
家長需要注意的自閉癥要點:自閉癥患者中聯(lián)覺人群眾多,研究人員丹尼勒·約翰遜談到,“一般認為,自閉癥患者都高度敏感,而這項研究更進了一步,明確了在自閉癥患者中聯(lián)覺人群居多,這在以往一直被人們所忽視。這個結(jié)論對教育工作者和醫(yī)護人員設(shè)計自閉癥友好型的環(huán)境將有重要啟示。”Simon還認為,阿斯伯格綜合征讓Daniel Tammet將注意力集中在數(shù)字和句法特征上,而聯(lián)覺的能力又讓他能夠通過多種感覺來進行學習記憶,于是他就成了一個數(shù)學天才。自閉癥患者往往在社交、學習中存在一定障礙,幫助自閉癥患者更快融入社會,形成正常的認知和反饋模式,來自聯(lián)覺領(lǐng)域的研究或許是一個新的福音。
陳陳剛來康語時,呼名反應能力較差,眼神對視和追視能力也很弱;他無法很好的控制自己的情緒,有時候情緒波動比較大還會咬自己的手指;主動性語言也很少,僅能說2-3個字的詞語,無法完整表達一個句子,還會拿玩具放到嘴里咬,甚至是玩口水。
針對陳陳的問題,老師給出了一套完整的干預方案......
經(jīng)過3個月的干預訓練,陳陳在課堂上已經(jīng)會主動和老師表達需求了,和老師交流的時候也能持續(xù)長時間的眼神對視,現(xiàn)在也能說出了5-8個字的完整句子了,類似將玩具放到嘴里咬、玩口水的問題行為也減少了。
家長需要注意的自閉癥要點:自閉癥患者中聯(lián)覺人群眾多,2013年,英國劍橋大學自閉癥研究中心的Simon·Baron-Cohen教授領(lǐng)銜開展了一項研究,分別對164位成年自閉癥患者和97位正常成人進行是否具有聯(lián)覺癥的篩查。結(jié)果顯示,這些自閉癥患者中有31位同時具有聯(lián)覺癥,其中13位屬于“字素-色彩”聯(lián)覺或“聲音-色彩”聯(lián)覺,18位自閉癥患者則具有因味覺、嗅覺或痛覺引起色彩感覺的聯(lián)覺癥。在這個實驗里,自閉癥患者中得了聯(lián)覺癥的比例達到18.9%,比正常人群組7.2%的聯(lián)覺癥比例高出11.7個百分點。Simon說,“我已經(jīng)研究自閉癥和聯(lián)覺癥25年了,原來一直以為這二者之間完全沒有關(guān)系。這項研究對自閉癥和聯(lián)覺癥在腦部發(fā)育時的一些共同特征進行了分析,比如‘細胞凋亡’,即在嬰兒早期發(fā)育過程中細胞的自然凋亡,導致我們長大后失去了很多嬰兒時期具有的神經(jīng)聯(lián)系。在自閉癥和聯(lián)覺癥人群中,細胞凋亡的速度都出現(xiàn)了異常?!?
核心課程
專注于2-7歲兒童康復訓練讓千萬自閉癥兒童走進校區(qū)
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自閉癥兒童能聽音樂嗎:兒童孤獨癥,也稱為兒童孤獨癥,是一種廣泛存在的發(fā)育障礙。兒童孤獨癥是最常見的疾病之一,主要由遺傳問題引起。在生活中,父母也應該避免隨意責備孩子,更多地關(guān)注一些孩子。同時,父母應該給孩子一個舒適的生活環(huán)境,注意孩子的飲食,鼓勵孩子與他人交流。只要我們積極配合醫(yī)生進行診斷和治療,疾病是可以治愈的。兒童孤獨癥,也稱為兒童孤獨癥,是一種廣泛存在的發(fā)育障礙。兒童孤獨癥是最常見的疾病之一,主要由遺傳問題引起。孤獨癥患者平日多吃粗糧和綠葉蔬菜,有利于身心健康。綠葉蔬菜是堿性的。它們能中和糖、肉、蛋和新陳代謝中產(chǎn)生的過多酸,并清除血液中的毒素。2.自閉癥兒童可以聽音樂,聽音樂對自閉癥兒童也有好處,但自閉癥兒童聽的音樂必須是舒緩、愉悅和放松的。這不可能是喜歌和悲傷的歌。父母可以讓孩子聽一些歌曲,如輕音樂。3.同時,他們以各種方式進行重復訓練,刺激人體機能,轉(zhuǎn)移自閉癥患者的注意力,解開自閉癥患者的心結(jié)。例如,通過反復的音樂、繪畫、歌唱、舞蹈和體育訓練,改善人們的孤獨癥狀態(tài),提高他們的智力,使孤獨癥患者重返社會。你也可以選擇培訓機構(gòu)訓練。
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