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南陽孤獨(dú)癥康復(fù)培訓(xùn)班哪家好
發(fā)布時間：2025-03-04 南陽康語 訪問 : 9自閉癥兒童自殘?jiān)趺崔k：1.許多自閉癥兒童有非常極端的行為。我們無法理解一些孩子的想法。通常，門會用很多方法來自我殘害、敲打或撞墻，這對這些自閉癥兒童是非常有害的。2.很多自閉癥兒童通常有非常不同的想法，因此家長通常會發(fā)現(xiàn)大字墻中的孩子有自殘行為，他們應(yīng)該阻止他們，不要讓他們利用這些行為來破壞自己的身體和傷害自己。3.自閉癥兒童非常需要照顧和照顧。父母應(yīng)該對孩子的關(guān)心和愛有耐心。不要讓他們做極端的事情。他們必須讓他們感受到世界的美麗。事實(shí)上，許多自閉癥兒童可以通過治療慢慢康復(fù)，所以這些事情需要父母耐心的照顧。
課程名稱
啟智認(rèn)知
教學(xué)對象
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
課程模式
30分鐘一對一
科學(xué)原理
應(yīng)用行為分析學(xué)
課程內(nèi)容
前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運(yùn)用、句型表達(dá)、語言組織六大目標(biāo)，分三個階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
課程效果
①前備技能促進(jìn)學(xué)習(xí)技能②認(rèn)知理解促進(jìn)聽者反應(yīng)技能③300組詞匯促進(jìn)表達(dá)能力④語言理解促進(jìn)社交溝通能力
課程教具
系統(tǒng)配套認(rèn)知教具、故事繪本、蒙氏教具
與自閉癥兒童的溝通技巧：必要的語言刺激：簡單地說，多和孩子們交談。與自閉癥兒童交談時，要有耐心，不要不耐煩。自閉癥兒童在語言上與其他兒童有很大的差異。父母不能太不耐煩。孤獨(dú)癥兒童在3-4歲左右使用語言清晰表達(dá)自己的愿望是正常的，請讓爸爸媽媽降低他們的期望，堅(jiān)持給孩子語言刺激。同時，我們不應(yīng)該對孤獨(dú)癥兒童失去信心，認(rèn)為他們聽不懂或說不清楚。即便如此，事實(shí)上，自閉癥兒童由于自身的發(fā)展障礙，比其他兒童需要更多的語言刺激，因此家長必須堅(jiān)持這一點(diǎn)，不要讓自閉癥兒童失去語言發(fā)展的條件和機(jī)會。
針對沫沫的問題，老師給出了合理的干預(yù)方案：建立呼名反應(yīng)；訓(xùn)練眼神對視；建立語言指令；一步模仿的參照，跟隨；情感，配合度的建立；認(rèn)知及發(fā)音的訓(xùn)練。
經(jīng)過3個月的干預(yù)訓(xùn)練，沫沫對呼名有反應(yīng)，不同的人呼叫，能知道自己的名字，并回答：哎；在眼神對視對視方面可以達(dá)到8秒，情感互動較好，喜歡被人夸贊；聽指令的能從1步的指令到二步中，并可以在生活中去執(zhí)行等等
自閉癥兒童怎樣形成的：1.自閉癥有一定的遺傳因素。如果父母患有自閉癥，孩子患自閉癥的可能性也很高。當(dāng)孕婦在懷孕期間受到感染，或胎兒在子宮內(nèi)窒息中毒時，也會發(fā)生孤獨(dú)癥。因此，有些自閉癥是先天性的。2.孤獨(dú)癥的形成也與后天因素密切相關(guān)，主要包括兒童的家庭環(huán)境或家庭氛圍、教育方式、兒童的語言障礙，如果不及時發(fā)現(xiàn)，會誘發(fā)兒童的孤獨(dú)癥傾向。3.環(huán)境中含有一些毒素，會導(dǎo)致胎兒早期發(fā)育異常。如果子宮中的胎兒或新生兒被阻礙大腦發(fā)育的化學(xué)物質(zhì)中毒，嬰兒將受到影響，從而導(dǎo)致自閉癥。如果孩子在單親家庭或暴力家庭，也會導(dǎo)致自閉癥。
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36項(xiàng)辦校服務(wù)全面落地
超500萬待康復(fù)兒童
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殘疾兒童定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)
9年累計(jì)為45000余家庭
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得自閉癥的孩子與其他正常孩子有什么區(qū)別？社會溝通障礙，1.無法進(jìn)行正常的社會交流：自閉癥兒童會對周圍的一切表現(xiàn)出冷漠的態(tài)度，無論他們是熟人還是陌生人。他們態(tài)度冷淡，不會做出熱情的回應(yīng)。當(dāng)家人問候他們時，他們不會回應(yīng)；當(dāng)你擁抱他們時，你不會伸出雙臂；觸摸它們，它們就會掙脫。2.很難建立伙伴關(guān)系：不僅他們對親屬漠不關(guān)心，而且自閉癥兒童對同齡人，包括自己的兄弟姐妹都不感興趣。當(dāng)自閉癥兒童上幼兒園時，這種行為更為明顯。在小組游戲中，自閉癥兒童對同齡人漠不關(guān)心。他們?nèi)狈φ和膶W(xué)習(xí)和模仿能力，不能與同齡人一起玩耍和學(xué)習(xí)。隨著年齡的增長，這種情況會越來越糟。3.缺乏依戀關(guān)系：正常兒童在6個月左右會與父母建立依戀關(guān)系，如母親離開時哭泣；喜歡聽父母的聲音；會主動找到我媽媽在哪里?；加凶蚤]癥的兒童將缺乏對親人的依戀感。當(dāng)他們的父母叫他的名字時，他們充耳不聞；當(dāng)他們感到害怕時，他們寧愿躲起來也不愿尋求成人的安慰。他們會表現(xiàn)出對物體的依戀，喜歡玩同一個玩具，而不是和父母呆在一起。
關(guān)于康語
專注特殊兒童康復(fù)教育
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福建省康語科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。
目前，康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家，覆蓋全國40個城市，總干預(yù)面積超42000平方米，擁有康復(fù)師超3004人，日干預(yù)兒童數(shù)超4960人?？嫡Z累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶，有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅(jiān)信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。
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