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南陽小孩自閉癥康復培訓哪個好
發(fā)布時間：2025-03-06 南陽康語 訪問 : 8自閉癥兒童的表現(xiàn)特征：1.自閉癥患者將嚴重缺乏社交技能。雖然自閉癥患者可以正常說話，但他們不能正常與女性溝通，不認識人，也不主動參加體育團體活動。他們更加孤僻。2.自閉癥患者不能只談?wù)撟约旱难劬?，特別是喜歡重復別人說的話，不理解別人說的話的含義，不回答別人的問題和答案，也不會主動向別人打招呼。自閉癥患者不會用表情或肢體語言表達自己的情緒。3.自閉癥患者非常頑固，特別喜歡重復和單一的活動，經(jīng)常對外界視而不見。他們都生活在自己的世界里。此外，自閉癥患者會有不同程度的智力損傷、多動或多動癥狀，他們的情緒相對不穩(wěn)定。
課程名稱
啟智認知
教學對象
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙，需要進行干預(yù)訓練的2-6周歲兒童
課程模式
30分鐘一對一
科學原理
應(yīng)用行為分析學
課程內(nèi)容
前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標，分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
課程效果
①前備技能促進學習技能②認知理解促進聽者反應(yīng)技能③300組詞匯促進表達能力④語言理解促進社交溝通能力
課程教具
系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具
自閉癥兒童能治療好嗎：1.在治療兒童孤獨癥時，我們必須找到正確的方法。部分兒童有輕度孤獨癥，這與后天環(huán)境因素和心理因素有關(guān)。所以在治療過程中，只要在家里進行心理咨詢，就可以達到自己的目的，2.也有一些患有中度孤獨癥的兒童需要父母找出原因。他們不僅僅依靠心理咨詢進行治療，還配合一些藥物的治療。這些藥物調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)。添加心理咨詢藥物可以取得良好效果，3.對于兒童孤獨癥的治療，不要急于求成，因為這本身就是一個很長的治療過程，需要家長的耐心。在治療的同時，家長應(yīng)積極配合、陪伴和理解，并更多地關(guān)注自閉癥兒童。
陳陳剛來康語時，呼名反應(yīng)能力較差，眼神對視和追視能力也很弱；他無法很好的控制自己的情緒，有時候情緒波動比較大還會咬自己的手指；主動性語言也很少，僅能說2-3個字的詞語，無法完整表達一個句子，還會拿玩具放到嘴里咬，甚至是玩口水。
針對陳陳的問題，老師給出了一套完整的干預(yù)方案......
經(jīng)過3個月的干預(yù)訓練，陳陳在課堂上已經(jīng)會主動和老師表達需求了，和老師交流的時候也能持續(xù)長時間的眼神對視，現(xiàn)在也能說出了5-8個字的完整句子了，類似將玩具放到嘴里咬、玩口水的問題行為也減少了。
家長需要注意的自閉癥要點：自閉癥患者中聯(lián)覺人群眾多，2013年，英國劍橋大學自閉癥研究中心的Simon·Baron-Cohen教授領(lǐng)銜開展了一項研究，分別對164位成年自閉癥患者和97位正常成人進行是否具有聯(lián)覺癥的篩查。結(jié)果顯示，這些自閉癥患者中有31位同時具有聯(lián)覺癥，其中13位屬于“字素-色彩”聯(lián)覺或“聲音-色彩”聯(lián)覺，18位自閉癥患者則具有因味覺、嗅覺或痛覺引起色彩感覺的聯(lián)覺癥。在這個實驗里，自閉癥患者中得了聯(lián)覺癥的比例達到18.9%，比正常人群組7.2%的聯(lián)覺癥比例高出11.7個百分點。Simon說，“我已經(jīng)研究自閉癥和聯(lián)覺癥25年了，原來一直以為這二者之間完全沒有關(guān)系。這項研究對自閉癥和聯(lián)覺癥在腦部發(fā)育時的一些共同特征進行了分析，比如‘細胞凋亡’，即在嬰兒早期發(fā)育過程中細胞的自然凋亡，導致我們長大后失去了很多嬰兒時期具有的神經(jīng)聯(lián)系。在自閉癥和聯(lián)覺癥人群中，細胞凋亡的速度都出現(xiàn)了異常。”,
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自閉癥要了解的內(nèi)容：共患病的研究能否揭示自閉癥的生理特性，一些共患病可能與自閉癥有相同的生理機制。今年發(fā)表的一項研究顯表明，自閉癥患者大腦中的基因表達模式與精神分裂癥、雙相情感障礙患者相似?；加羞@些疾病的人可能都有某些遺傳變異和特征，比如語言困難，對他人展示出攻擊性。自閉癥與共患病的關(guān)系是多方面的。如大約三分之一的自閉癥患者患有癲癇，癲癇患者患自閉癥的風險比普通人群患自閉癥的風險多8倍。這種聯(lián)系可能部分與基因有關(guān)，但也有可能是早期癲癇為某些自閉癥特征鋪平了道路。
關(guān)于康語
專注特殊兒童康復教育
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福建省康語科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標準《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。
目前，康語的機構(gòu)數(shù)量已有80家，覆蓋全國40個城市，總干預(yù)面積超42000平方米，擁有康復師超3004人，日干預(yù)兒童數(shù)超4960人?？嫡Z累計服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶，有統(tǒng)計的康復入園（校）兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。
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