課程名稱

感統(tǒng)課

教學對象

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

課程模式

30分鐘一對一

科學原理

腦神經神經生理學

課程內容

通 過63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調、手眼協(xié)調等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經全面發(fā)展。

課程效果

①改善兒童的注意力，學習力②改善兒童感統(tǒng)失調問題③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息，促進言語發(fā)展

課程教具

63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具

孩子感統(tǒng)訓練有什么好處？只要你做情緒訓練，就會很有效！ 因為我們回歸兒童感覺統(tǒng)合發(fā)展的本質，不難發(fā)現，只要有外部感覺刺激，就會有感覺統(tǒng)合的運作。情感訓練的本質是幫助孩子“找到刺激”！家庭情感培訓班的家長和學生將每月接受專業(yè)的家庭情感培訓課程。這些課程由老悅情感團隊的專業(yè)情感培訓師精心策劃，并根據每個受訓兒童的實際情感能力進行選擇性分配。他們的效力是無法用語言表達的！

感統(tǒng)失調的原因：情緒障礙的原因包括先天和后天原因。一般來說，先天原因是指生理原因，包括胎位異常、早產或剖腹產。后天原因主要是環(huán)境和人為原因，包括家庭環(huán)境和母親照料不足。情緒障礙的原因如下：1.先天性：生理原因（1） 胎位不正確引起的不平衡；（2） 因早產或剖腹產造成的壓力不足而導致的觸覺不平衡；（3） 懷孕期間不正確的藥物和注射對嬰兒造成的傷害。2.后天：環(huán)境和人類原因（1） 由于家庭規(guī)模小和城市化生活，嬰兒的活動范圍變小。成年人過度保護嬰兒，做任何事情，導致嬰兒收到的信息不完整；（2） 母親太忙，咨詢較少，導致嬰兒右腦感覺刺激不足；（3） 出生后，嬰兒不經過爬行階段直接學會走路，導致前庭失衡；（4） 母親或保姆不允許玩泥土和沙子，以免弄臟，導致缺乏觸覺刺激；（5） 過早使用助行器會導致嬰兒前庭平衡和頭部支撐不足；（6） 母親的要求太高，紀律太嚴，嬰兒人為承受太多壓力，嬰兒自由活動時間太少，導致精神傷害、挫折等。

關于康語    

專注特殊兒童康復教育    

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福建省康語科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務?？嫡Z是中國國家標準《教育服務效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內知名專家建立緊密合作。    

目前，康語的機構數量已有80家，覆蓋全國40個城市，總干預面積超42000平方米，擁有康復師超3004人，日干預兒童數超4960人?？嫡Z累計服務家庭數量超72000戶，有統(tǒng)計的康復入園（校）兒童數已逾8292人。 康語堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。