雅思培訓(xùn)7分強化班

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招生對象：

參加過雅思考試 成績6分；

基礎(chǔ)不錯，希望系統(tǒng)了解雅思考試，并掌握基本題型的解題方法并提高英語應(yīng)用能力的考生；

通過大學(xué)4級考試的學(xué)生；

希望進一步提升英語聽說讀寫能力的學(xué)生；

剛開始接觸雅思的學(xué)員。

課程特色：

以科目為立足點，以考點為突破點，實現(xiàn)快速提分課上講解技巧課下練習(xí)方法，雙向進行，短時高效出成績；

以雅思提分為出發(fā)點，以學(xué)術(shù)能力為落腳點，一舉兩得實現(xiàn)長期學(xué)術(shù)能力的突破。

教學(xué)內(nèi)容：

聽力：聽力材料以社會學(xué)術(shù)對話或獨白為主；提升各題型考察的，聽力技能，培養(yǎng)審題及答題方法。

口語：解析官方評分標(biāo)準(zhǔn)，各題型答題思路訓(xùn)練；儲備?？荚掝}慣用語搭配。

閱讀：提升基本閱讀能力，培養(yǎng)答題方法與技巧；掌握長難句分析，方法及常考題材的詞匯。

寫作：解析官方評分標(biāo)準(zhǔn)，明晰不同題材和類型文章結(jié)構(gòu)；文章構(gòu)思方法訓(xùn)練、補充話題高階詞匯。

雅思培訓(xùn)老師：

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朱蕊

武漢分校實力教師

教學(xué)經(jīng)驗：多年

成功案例：194

講授課程：雅思聽力，雅思寫作

教研成果：啟發(fā)式的授課方法，讓學(xué)生英語應(yīng)用能力得以提高，學(xué)生雅思提分快熟悉雅思聽力各種題型，并善于研究寫作題型變化趨勢，執(zhí)教以來，培養(yǎng)出多名雅思高分學(xué)員。

雅思聽力培訓(xùn)聽不懂怎么辦?

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克服生詞障礙

雖然雅思聽力中的單詞大多數(shù)詞語都屬于常見單詞，但有時仍會遇到一些阻礙你理解聽力信息的單詞。例如劍橋真題四中有一句話‘’the programme has sensational theatre ”這里的sensational就是一個難點，其實它的本意就是wonderful的意思。

但一旦用了這個詞你就難以理解聽力中想要表達的意思。在遇到這種情況時，不要慌張。雅思聽力中涉及到的大多數(shù)詞匯都是你說熟悉的。所以即使遇到一些生詞，也可以通過上下文信息來推測出它的意思。

除了這種絕對的生詞，雅思聽力中還會遇到一些熟詞生僻意的現(xiàn)象。例如”I was completely taken by the gorgeous sights of New Zealand”在這里“taken”被翻譯為征服。所以這是一句對新西蘭的贊美。

雅思聽力培訓(xùn)這些關(guān)于數(shù)字的問題

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間接數(shù)字

例4 劍5 Test 3 Q18

Students wishing to live off-campus should apply

A several months in advance

B two or three weeks in advance

C at the beginning of term

實際做題：原文：If you are starting in October you need to be thinking about it in June or at the very latest July.

解題：如果想在十月份實行的話，六月或最晚七月就要考慮了。意思上與A. 提前幾個月一致，故答案為A.

其實在雅思中還存在一些間接表達數(shù)字的方法，例如couple, fortnight等。熟悉了這些間接和直接的表達數(shù)字的特點后，我相信選擇題中的數(shù)字考點也就一目了然了。

雅思培訓(xùn)學(xué)員

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F同學(xué)

學(xué)前成績：0分

學(xué)后成績：7分

我是F同學(xué)，之前報名了啟德教育的雅思周末強化班，班主任是谷老師，自九月初到十月底參加考試這一個多月的時間里，我覺得我的英語水平有了質(zhì)的飛躍，得到非常大的提高，聽說讀寫各方面能力有了很大提升，我將這些進步歸因于這幾點，這也將作為我在啟德學(xué)習(xí)的最深感觸。

首先，學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)資料都為學(xué)員的進步提供了必要的條件，但是對于這些硬件條件我就不贅述了。

遇到這些老師是我的幸運

我最想做的是感謝我的老師，兩個月來一直是這些老師讓我感到在這里學(xué)習(xí)的幸運。在我剛來啟德時我只是一個英語水平剛過大學(xué)6級的小菜鳥，詞匯量和閱讀水平都遠遠達不到要求。有那么一段最難過的時間，都在老師們井井有條的安排和耐心的鼓勵下度過了。

我的班主任谷小曼老師是我來啟德接觸的第一個老師，這兩個月無論何時她總是把我的學(xué)習(xí)計劃安排的有條不紊，無論我對課表或時間有任何改動，她總能在第一時間就幫我安排好，而且谷老師特別認(rèn)真負責(zé)，經(jīng)常提醒我上課時間快到了抓緊時間，一有時間就會把我叫到辦公室檢查單詞及詢問作業(yè)完成情況，雖然這只是些很小的細節(jié)，但是當(dāng)看到郵箱里老師秒回的郵件時，我還是很開心很幸運自己能遇到這樣的老師，我不止一次的向家長說，特別的喜歡谷老師。

我的雅思口語老師也給予了我很大的幫助。在我口語支支吾吾不敢開口的時候，她總是鼓勵我，現(xiàn)在我的微信聊天記錄里還有每次交完作業(yè)后她回復(fù)加油我相信你，現(xiàn)在回看起來，在那個對雅思完全沒有概念的艱難時候，真的是老師的鼓勵和支持給了我很大的動力。

用更好的成績來報答老師們的努力

長達兩個多月的補習(xí)告一段落后，第一次參加雅思考試考了7分，由于第一次上考場，心情是忐忑不安的，又有一點小緊張，但是在考試前各位老師都進行了強化訓(xùn)練，而且鼓勵我們，給我們信心，因此心里也有底了。在得知我的成績后，老師們特別的高興，但是我感覺還是對不起老師們的期望值，之后會用更好的成績來報答老師們的努力。