レベル：初級(jí)

達(dá)成目標(biāo)：JLPT（日本語能力試験）N５，４。

日常會(huì)話でき、自分の意思や希望を相手に伝えられる。

授業(yè)概要：「みんなの日本語」をベースに基本的な文法や言葉などを勉強(qiáng)する、「書く」「読む」「聞く」「話す」の四つ技能を伸ばす。

応募対象：日本語レベルはゼロ　または少し習(xí)った者

授業(yè)時(shí)間：75時(shí)間

課程：初級(jí)

目標(biāo)：JLPT（日本語能力測(cè)試）N5,4

      可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常會(huì)話，可以向?qū)Ψ奖磉_(dá)出自己的想法和要求。

課程概要：以《大家的日本語》為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)基本的語法和單詞等等，擴(kuò)展聽說讀寫四項(xiàng)技能。

招募對(duì)象：日本語零基礎(chǔ)或簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)過的同學(xué)

課時(shí)：75小時(shí)

レベル：中級(jí)

達(dá)成目標(biāo)：JLPT（日本語能力試験）N４，３。

高等な日常會(huì)話表現(xiàn)ができ、テーマについて自分の意見が述べられる。

授業(yè)概要：初級(jí)で學(xué)んだ基本文型の応用力につけ、語彙と漢字の強(qiáng)化を図る。日常生活でのさらに高等な表現(xiàn)を身につけ、４つの技能を初級(jí)に伸ばす。

応募対象：N５またはJ-test　e-fに合格した者

授業(yè)時(shí)間：75時(shí)間

課程：中級(jí)

目標(biāo)：JLPT（日本語能力測(cè)試）N4,3

      可以進(jìn)行復(fù)雜一些的日常會(huì)話，可以以一個(gè)主題來簡(jiǎn)單敘述自己的意見想法。

課程概要：活用初級(jí)課程學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容，加強(qiáng)語法和漢字。學(xué)習(xí)更高等的日常生活表達(dá)方式，同樣，在初級(jí)課程的基礎(chǔ)上擴(kuò)展聽說讀寫四項(xiàng)技能。

招募對(duì)象：考過N5或者J-test E-F的同學(xué)

課時(shí)：75小時(shí)

レベル：中高級(jí)

達(dá)成目標(biāo)：JLPT（日本語能力試験）N３，２。

高等なテーマについて自分の意見をまとえて言える。

授業(yè)概要：これまで身につけた基礎(chǔ)力をベースに、より高度な実踐的応用力をつけ、高いレベルのテーマについて自分の考えをまとめ、発表できるようにする。

応募対象：N４またはJ-test Dに合格した者

授業(yè)時(shí)間：75時(shí)間

課程：中高級(jí)

目標(biāo)：JLPT（日本語能力測(cè)試）N3,2

      可以以更復(fù)雜的主題來整理自己的意見想法并敘述。

課程概要：在已經(jīng)學(xué)習(xí)過的日語基礎(chǔ)之上，提高更復(fù)雜一些的語言使用能力，可以概括關(guān)于一些更難的主題內(nèi)容并闡述自己的意見。

招募對(duì)象：N4或者J-test D（準(zhǔn)D）合格的同學(xué)

レベル：高級(jí)

達(dá)成目標(biāo)：JLPT（日本語能力試験）N２。

よりなめらかな表現(xiàn)力で発話ができる。

授業(yè)概要：様々な問題に挑戦し、不足している部分を強(qiáng)化していく。また新聞や雑誌、テレビのニュースなどに多く觸れることによって、よりなめらかで自然な日本語が使えるように勉強(qiáng)する。

応募対象：N３またはJ-test C/Dに合格する者

授業(yè)時(shí)間：75時(shí)間

課程：高級(jí)

目標(biāo)：JLPT（日本語能力測(cè)試）N2

      可以以更加流利的表達(dá)方式來進(jìn)行會(huì)話。

課程概要：挑戰(zhàn)各種各樣的問題，強(qiáng)化不足的部分，隨著閱讀更多的日語雜志，報(bào)紙，電視新聞等等，學(xué)習(xí)更流利的使用日語。

招募對(duì)象：N3或者J-test C合格的同學(xué)