1.階段性測試卷試題訓(xùn)練

2.高中重點專題閱讀理解、完形填空、書面表達突破

3.高頻考點匯總與自我總結(jié)

4.注重細節(jié)，完善答題規(guī)范

1.閱讀理解題的考點總結(jié)與解題技能的突破

2.完形填空題的考點總結(jié)與解題技能的突破

3.高分作文的特征與訓(xùn)練

4.階段性復(fù)習(xí)規(guī)劃梳理

1.聽力、閱讀、語言知識運用、寫作四個專項總結(jié)命題規(guī)律

2.專項查漏補缺，注重基本能力的鞏固和培養(yǎng)

3.寫作技巧引導(dǎo)，注重語言輸出能力的培養(yǎng)

4.聽力技巧強化

1.精講從句、非謂語動詞用法

2.高頻語法考點專項訓(xùn)練

3.語篇理解鞏固與強化

4.掌握一定的學(xué)習(xí)技巧

5.培養(yǎng)英語學(xué)科素養(yǎng)

6.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練

1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機

2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

3.精講基礎(chǔ)單詞、短語

4.串講基礎(chǔ)語法，形成語法知識網(wǎng)絡(luò)

5.英語基礎(chǔ)專項練習(xí)

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2輪面試+多次試講+多年一線教學(xué)經(jīng)驗

參加學(xué)大招聘，需有多年一線教學(xué)經(jīng)驗，經(jīng)過精挑細選，進入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)

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歷經(jīng)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系

通過初次試講，參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn)，考核通過成為學(xué)大老師，通過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核，方可繼續(xù)授課。

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科學(xué)系統(tǒng)專業(yè)授課、教學(xué)方法精益求精

授課環(huán)節(jié)上，多方監(jiān)管，保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量；教學(xué)方法上，反復(fù)錘煉，精益求精。