成都學大教育初二物理一對一輔導班--學大教育初二理綜課程輔導內容

初二物理是基礎，旨在掌握相關的概念以及公式。

重點學習光的折射、電壓、電阻等基礎知識；

用多種方法識別復雜電路圖及電表的測量對象 ；

引導學生進行物理實驗分析，結合概念及公式突破電學難題解答。

聲現(xiàn)象

物態(tài)變化

光現(xiàn)象

光的折射

物體的運動

質量和密度

離子和宇宙

力

壓力和壓強

浮力

成都學大教育初二物理一對一輔導班--選擇學大的理由

個性化定制課程輔導，永遠已學生的滿意度作為目標！

個性化教育輔導團隊 打造完善的知識體系	專職教師逾萬人 17年專注 全面打造	完善的學習服務 專注于教學質量	一個孩子一個教學團隊 一個孩子一套解決方案

5大優(yōu)勢

知人善教理念，嚴格流程：對學生學習情況測試（清晰了解學習情況）→科學診斷（找到學習中的問題）→制定科學的輔導方案→簽訂協(xié)議，建立學生檔案→匹配適合的老師→一對一授課/答疑/輔導→N對一全程跟蹤。

個性化品牌，始終如一：K12教育上市品牌，17年豐富教學輔導經(jīng)驗，全國130余個城市開設了600多所個性化學習中心，擁有15000多名教師，已使近百萬學生收益，贏得了眾多家長和學生的信賴。

完善的體系，關愛學生：前期：心理老師和學科分析老師制定輔導方案，激發(fā)學習興趣。全程：學習管理老師，陪讀答疑老師全程管理跟蹤學生學習情況以及反饋。

靈活上課時間：根據(jù)學生的時間情況靈活調整時間，學習時間更合理。不比擔心錯過課程。

一對一自由擇師：一對一輔導可以任意挑選適合學生的，學生滿意的老師，師生關系融洽，有助于更好的學習狀態(tài)。

成都學大教育初二物理一對一輔導班--學大教育PPTS測評系統(tǒng)是什么？

檢測內容：PPTS，（Personalized Private Tutoring System），個性化只是診斷測評的簡稱。ppts是一套學習問題診斷系統(tǒng)，這套測試問卷內容涉及到學生的注意力、意志力、學習方法、考試技巧、家教情況、心理狀態(tài)、學習風格、感知模式等多個方面，學生接受該測試后，可以對自身的學習、生活、性格等多方面有個詳細的了解，然后根據(jù)自己的個性化特點，制定適合自己的學習方法。

檢測原理：對學習成績的差異，智力并不是第一要因，而是取決于不同的學習方法與學習習慣。現(xiàn)代學生先天性的智力水平大致相近，而最終造成學生不同成績的原因，主要是非智力因素。PPTS是基于這個研究結果，系統(tǒng)著眼于學生的非智力因素，指出影響學習的要素——智力因素、非智力因素、學習風格、學習方法與學科漏洞，建立與學習風格相適應的學習策略，同時要排除不良情緒、情感的干擾，適時調整學習心態(tài)。

測評目的：針對中小學生現(xiàn)有的學習現(xiàn)狀和潛能進行全方位的測試和診斷，并在此基礎上提供形式多樣的、針對性很強的個別化指導，旨在加強學生的綜合學習能力。學大教育提倡“每一個孩子都是獨特的”，個性化輔導根據(jù)每一個孩子不同的個性特征、學習因素等，為其量身定制出一套適合學生自身的個性化輔導方案，從而進行有針對性的一對一輔導。

成都學大教育初二物理一對一輔導班--學大教育 成就更好的你

	八大方案		解決學習中的八大問題
	1、基礎薄弱型		強化基礎訓練，力爭小步快跑；
	2、動力不足型		從興趣著手，深入淺出，培養(yǎng)興趣；
	3、情緒波動型		由易到難，由簡到繁，重拾自信；
	4、學習無效型		分析低效的本質原因，做到活學活用；
	5、缺少思路型		加強審題，判斷類型，培養(yǎng)發(fā)散思維；
	6、一做就錯型		多做相似題，舉一反三，觸類旁通
	7、粗心大意		心理疏導，加強訓練，養(yǎng)成好習慣；
	8、知識生疏型		多背多練，反復記憶，熟能生巧。

教科版2018八年級物理上冊同步測試題含答案解析（物態(tài)變化）

一、單選題

　　1.關于蒸發(fā)和沸騰，下列說法正確的是( )

　　A. 蒸發(fā)和沸騰都是在液體內部進行的劇烈汽化現(xiàn)象 B. 蒸發(fā)和沸騰不能同時進行

　　C. 蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生，沸騰需在沸點時才可能發(fā)生 D. 蒸發(fā)不需要吸收熱量

　　2.在下列物態(tài)變化的過程中，放出熱量的是()

　　A. 初春，河面上的冰雪消融成水 B. 秋天，雨后的早晨出現(xiàn)大霧

　　C. 夏天，教室里灑水后空氣變得涼爽 D. 冬天，晾曬的衣服漸漸變干

　　3.豆腐光滑細嫩，經(jīng)冰凍再解凍以后，會出現(xiàn)許多小孔，成為美味的“凍豆腐”，凍豆腐中產生許多小孔的原因是( )

　　A. 豆腐冷縮而成的 B. 豆腐膨脹而成的

　　C. 冰箱中的冰霜進入豆腐而形成的 D. 豆腐里的水先遇冷結成冰，后熔化成水而形成的

　　4.圖是冰熔化到水沸騰的圖象(在標準大氣下)，則說法正確的是( )

　　A. 從圖中可知，它的熔點是100℃ B. 其中BC段是凝固過程，處于固液共存狀態(tài)

　　C. 由圖可看出冰是非晶體 D. DE段是沸騰過程，此過程水需要吸熱但溫度不變