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成都高一歷史一對一輔導班去哪里
發(fā)布時間：2019-05-30
讓每個學生都能享受個性化一對一專業(yè)輔導 ////// 選擇學大教育，不只是因為以下6大因素 ////// | |||||
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| 精準定位、分層教學、循序漸進、靶向突破 ////// 5階教學標準，幫助學生突破個個瓶頸、穩(wěn)健進步 ////// | ||||
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| 超越 | ||||
| 拔高 | 1.階段性測試卷試題訓練 2.知識能力漏洞修復 3.思維視角拓展 4.主觀題不失分方法 | |||
| 優(yōu)化 | 1.材料解讀能力培養(yǎng) 2.獲取正確結(jié)論能力培養(yǎng) 3.失誤深度剖析 | |||
| 進階 | 1.基礎(chǔ)知識基本能力檢測 2.查漏補缺，建立錯誤檔案 3.糾錯補償，弱項專訓 4.思維導圖，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò) | |||
| 基礎(chǔ) | 1.古代史知識體系構(gòu)建 2.近代史知識體系構(gòu)建 3.現(xiàn)代史知識體系構(gòu)建 4.培養(yǎng)歷史學科素養(yǎng) | |||
1.激發(fā)學習動機 2.培養(yǎng)學習興趣 3.梳理基礎(chǔ)知識 4.基礎(chǔ)題訓練 | ||||
嚴格執(zhí)行篩選標準、層層把關(guān)教學質(zhì)量 ////// 能成為學大的師資，個個都是“千錘百煉、身經(jīng)百戰(zhàn)” ///// | ||
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———— 2輪面試+多次試講+多年一線教學經(jīng)驗 參加學大招聘，需有多年一線教學經(jīng)驗，經(jīng)過精挑細選，進入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié) | ———— 歷經(jīng)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系 通過初次試講，參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓，考核通過成為學大老師，通過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核，方可繼續(xù)授課。 | ———— 科學系統(tǒng)專業(yè)授課、教學方法精益求精 授課環(huán)節(jié)上，多方監(jiān)管，保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量；教學方法上，反復錘煉，精益求精。 |
學大教育優(yōu)質(zhì)的教學環(huán)境
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