考健康管理師好處有哪些？這是很多人關(guān)心的問題，下面就和小編一起看一下吧，希望可以給大家?guī)韼椭?/p>

可以就業(yè)也可領(lǐng)取補(bǔ)助。健康管理師是一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè)，我國13億多的人口，慢性病患病率高、老年化人群、亞健康群體龐大，人民健康意識(shí)增強(qiáng)，加上我國醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型，作為健康管理師的您面臨的機(jī)遇是非常優(yōu)越的。

據(jù)悉，為調(diào)動(dòng)基層醫(yī)務(wù)人員簽約服務(wù)的積極性，建立培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制，實(shí)行獎(jiǎng)補(bǔ)制度，江西省都昌縣衛(wèi)計(jì)委下發(fā)文件，給通過考試取得三級(jí)及以上健康管理師資格的獎(jiǎng)勵(lì)1000元，鄉(xiāng)村醫(yī)生的獎(jiǎng)勵(lì)由衛(wèi)計(jì)委負(fù)責(zé)。

類似的鼓勵(lì)政策在地方上逐漸得到落實(shí)，可以說健康管理師在基層的市場依舊處于升溫狀態(tài)，尤其在家庭醫(yī)生供需領(lǐng)域還是供不應(yīng)求的。

第五版教材分為上中下三篇，共15章節(jié)內(nèi)容。第四版教材分為上中下三篇，共15章節(jié)內(nèi)容。第三版教材分上下兩篇，共13章，介紹了健康管理、人體的基本結(jié)構(gòu)和功能、健康狀況的信息采集、健康狀況評(píng)估、健康狀況的統(tǒng)計(jì)預(yù)測、健康教育與健康促進(jìn)的基本知識(shí)。對(duì)營養(yǎng)與健康、心理與健康、運(yùn)動(dòng)與健康、環(huán)境與健康、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生、安全合理用藥進(jìn)行系統(tǒng)闡述。

在進(jìn)行健康管理的基礎(chǔ)上，針對(duì)不同個(gè)體開展健康教育與健康促進(jìn)，健康咨詢與指導(dǎo)。使人群或個(gè)體在健康方面達(dá)到最佳狀況。本書內(nèi)容全面豐富、語言精練?？勺鳛榻】倒芾韼煹呐嘤?xùn)教材，也適合廣大關(guān)注養(yǎng)生者參閱。