鋼琴是一種不錯的樂器，它能夠彈奏出優(yōu)美的曲調(diào)，同時培養(yǎng)彈奏者的高雅氣質(zhì)。很多家庭都會讓孩子學鋼琴，但是并不是人人都適合學鋼琴的。今天小編帶著大家一起看一下十種不適合學鋼琴的人，希望可以給大家?guī)韼椭?/p>

1、沒有鋼琴的人

一臺鋼琴的價格最便宜的也要一兩萬，很多家長不知道孩子學習鋼琴能不能堅持下去，所以買鋼琴猶猶豫豫，不知道該不該買，如果您是有這樣心態(tài)的家長，你的孩子肯定會受你的影響，

2、不喜歡鋼琴的人

學鋼琴的孩子中，很多是家長希望孩子學習的，而并非孩子真正喜歡，這樣的孩子也很難堅持下去，興趣愛好是最好的老師，家長都應該尊重孩子的興趣選擇。

3、出了問題全怪老師的人

學習鋼琴出了問題，總是覺得老師沒教好，而不是從自身找問題，這樣的人也是學不好鋼琴的。多從這身找問題才能解決問題，提高自己。

4、手上有缺陷人的人

鋼琴是要用手來彈的，如果手上有缺陷的話，建議不要把鋼琴當做事業(yè)，頂多算興趣。要想鋼琴彈得好，就必須付出幾年到十幾年長期的努力，如果要把彈鋼琴當做事業(yè)，手上有缺陷人肯定比不過雙手正常的人，長期下來的話，可能會打擊他們的自信心。

5、沒時間練琴的人

鋼琴要想彈得好，就得付出長期的努力。如果沒有時間的話，肯定會彈不好的。其實其他的項目也一樣，比如，畫畫，寫字等科目，都是需要長期積累才能達到一定的成就。

6、不愛音樂的人

喜歡音樂有些人是天生的，而有些孩子天生就不愛音樂，因此強扭的瓜不甜，強行逼著孩子學鋼琴，只會出現(xiàn)抵觸的心理，花了錢達不到預期效果。

7、沒壓力的人

有了壓力才有動力，有些孩子在課上學了鋼琴，回到家并沒有認真完成布置的作業(yè)，久而久之落后的越來越多，并且自己絲毫不緊張，還會找出不同的理由為自己辯解，這樣的人并不適合學鋼琴。

8、認為有錢就能找到好老師的人

彈鋼琴主要還是看個人，很多有錢的家長覺得，只要多花點錢找個好老師，孩子就能學的好。如果孩子領(lǐng)悟能力強，并且興趣濃厚，鋼琴技術(shù)當然進步飛快，如果只靠老師盯著，進步也不會有多大。

9、學習不上心的人

鋼琴彈的好，不僅需要刻苦練習，還要花一定的心思，記旋律等，如果只是機械的彈奏練習，長期下來，演奏出的音樂肯定不會有多好聽。

10、頻繁換老師的人

有些孩子的脾氣比較大，而家長也過于寵溺，如果性格和不來就會頻繁更換鋼琴老師。每個鋼琴老師都有不同的教學方法，一直換老師最后只會出現(xiàn)四不像的效果。

1、對藝術(shù)有著執(zhí)著的喜歡和熱愛的人。很多人學習樂器的時候，通常是因為某一個人或者某一首歌，所以剛開始學習的時候總是有滿腔的熱情和激情，但是學到一定程度之后就會有厭倦的想法或者學不下去的念頭。

其實這些都是沖動學習的現(xiàn)象。很多人以為一時的喜歡和愛好就是自己的興趣愛好，其實這是不對的，想要把鋼琴學好，就必須對鋼琴有足夠的熱情和激情。半途而廢的人太多了，往往每一個鋼琴大師都是對鋼琴和藝術(shù)有著情有獨鐘的感情的。

2、自制能力相對比較好的人，不管是學習任何一種樂器，都需要靠練琴才能夠達到學習的效果，特別是鋼琴鋼琴的基礎(chǔ)練習很重要，如果在開始的時候沒有打好鋼琴基礎(chǔ)，在后面的學習就會顯得特別吃力，但是前面的鋼琴學習需要學習者自覺，能夠堅持練琴。

畢竟老師在上課的時候講授的是知識點，課后還需要靠自覺練琴來鞏固這些知識點，才能夠把知識點融會貫通。

所以現(xiàn)在很多人看似花了很多時間在練琴上面，但是練琴的效率卻不高，因為很多人在練琴的時候總是會分心走神，玩手機等等，所以建議我們練琴的時候最好把手機關(guān)機或者放在一個固定的地方，對于鋼琴初學者來說每天練琴2-3個小時是很正常的事情。

而且講究的是自覺自主練琴，而不是用其他人來逼迫著，因為靠別人逼迫自己學習，練琴的效率是很低的。

3、有獨立思考的人，我們在學習鋼琴的過程中，如果死板的按著教程里面的知識點來練琴，效率也是比較低的。

只有那些在練琴的過程中學會思考，比如說練習基礎(chǔ)功的時候多思考為什么這樣練，多研究基本的執(zhí)法和基礎(chǔ)練習題，會在簡單的練習里面學到更加深奧的東西，不能夠一味的追求練琴的數(shù)量，我們學習鋼琴不是要看練琴的數(shù)量，而是要看彈琴的質(zhì)量。