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為落實教育部的相關(guān)要求，目前，北京66所本科高校已經(jīng)明確本科生線上教學開始時間。下面就和小編一起去看一下相關(guān)信息吧，希望可以給大家?guī)韼椭?/p>

北京高校線上教學時間

最早實行線上教學開課的時間為2月17日，共有北京大學、清華大學、北京化工大學、中國科學院大學、中央財經(jīng)大學、華北電力大學等18所大學。

其次，在一個星期后，共有35所高校在2月24日線上開課，分別有北京交通大學、北京科技大學、北京理工大學、北京師范大學、中國傳媒大學、中國農(nóng)業(yè)大學、中國人民大學、北京郵電大學等高校。

接下來將有部分高校在2月末或3月初進行開課，分別有中央美術(shù)學院，中國社會科學院大學、中國音樂學院、外交學院、北京電影學院等高校。

線上教學的優(yōu)點有哪些

1、資源利用

各種教育資源通過網(wǎng)絡跨越了空間距離的限制，使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式教育。學?？梢猿浞职l(fā)揮自己的學科優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢，把最優(yōu)秀的教師、最好的教學成果通過網(wǎng)絡傳播到四面八方。

2、學習行為

網(wǎng)絡技術(shù)應用于遠程教育，其顯著特征是：任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學習任何課程。網(wǎng)絡教育便捷、靈活的“五個任何”，在學習模式上最直接體現(xiàn)了主動學習的特點，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。

3、學習形式

教師與學生、學生與學生之間，通過網(wǎng)絡進行全方位的交流，拉近了教師與學生的心理距離，增加教師與學生的交流機會和范圍。并且通過計算機對學生提問類型、人數(shù)、次數(shù)等進行的統(tǒng)計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題，更加有針對性地指導學生。

線上教學的缺點

1、高校開展網(wǎng)絡教學，教育者和受教育者在教學觀念、教學習慣上需要一個長期的、漸進的轉(zhuǎn)變與適應過程。

2、開展網(wǎng)絡教學需要教師和學生雙方都必須具備一定的現(xiàn)代信息技術(shù)知識，而目前國內(nèi)高校信息技術(shù)教育相對滯后，因此也限制了網(wǎng)絡教學的發(fā)展。

3、網(wǎng)絡教學對受教育者思想意識的培養(yǎng)是無法與高校傳統(tǒng)教學模式相比的，而這種思想意識的培養(yǎng)對受教育者的素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育是至關(guān)重要的。