一生必讀的60部名著 閱讀名著的意義
發(fā)布時間:2020-06-29名著能給人們以警示和深遠(yuǎn)影響的著作,以及對世人生存環(huán)境的感悟;可以使人陶冶情操,在經(jīng)典的名著里去探索、去挖掘那些潛在的文學(xué)風(fēng)格。小編為大家整理了必讀的60部名著,大家可以參考一下。
一生必讀的60部名著1、孔丘《論語》
2、《圣經(jīng)》
3、達(dá)爾文《物種起源》
4、斯塔夫理阿諾斯《全球通史》
5、尼可羅·馬基亞維利《君主論》
6、司馬遷《史記》
7、孫武《孫子兵法》
8、羅貫中《三國演義》
9、克勞塞維茨《戰(zhàn)爭論》
10、施耐庵《水滸傳》
11、曾國藩《曾國藩家書》
12、中共中央文獻(xiàn)研究室《毛澤東傳》
13、比徹·斯托夫人《湯姆叔叔的小屋》
14、司湯達(dá)《紅與黑》
15、曹雪芹&高鶚《紅樓夢》
16、雨果《悲慘世界》
17、加夫列爾·加西亞·馬爾克斯《百年孤獨》
18、海明威《老人與?!?/p>
19、亞當(dāng)·斯密《國富論》
20、高陽《胡雪巖全傳——煙消云散》
21、瑪格麗特·米切爾《飄》
22、尼·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》
23、吳承恩《西游記》
24、魯迅《吶喊》
25、圣·德克旭貝里《小王子》
26、李時珍《本草綱目》
27、法布爾《昆蟲記》
28、張愛玲《傾城之戀》
29、《一千零一夜》
30、塞萬提斯《堂吉訶德》
31、卡夫卡《變形記》
32、泰戈爾《吉檀迦利》
33、巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺》
34、莎士比亞《哈姆雷特》
35、夏洛蒂·勃朗特《簡愛》
36、曹禺《雷雨》
37、亞歷山大·小仲馬《茶花女》
38、但丁《神曲》
39、弗洛伊德《夢的解析》
40、川端康成《雪國》
41、沈從文《邊城》
42、威廉·福克納《喧嘩與騷動》
43、列夫·托爾斯泰《復(fù)活》
44、陀思妥耶夫斯基《罪與罰》
45、老舍《四世同堂》
46、米蘭·昆德拉《生命中不能承受之輕》
47、錢鐘書《圍城》
48、瑪格麗特·杜拉斯《情人》
49、王實甫《西廂記》
50、喬斯坦·賈德《蘇菲的世界》
51、亨利·梭羅《瓦爾登湖》
52、霍達(dá)《穆斯林的葬禮》
53、冰心《冰心散文集》
54、帕斯捷爾納克《日瓦戈醫(yī)生》
55、李澤厚《美的歷程》
56、塞林格《麥田里的守望者》
57、《伊索寓言》
58、余華《活著》
59、王小波《我的精神家園》
60、史鐵生《我與地壇》
閱讀名著的意義閱讀培養(yǎng)是教育中不可或缺的重要部分,因為閱讀能力的好壞直接關(guān)乎到孩子未來的語文水平、語言能力、以及寫作能力,包括走向社會后與人溝通、交際、管理各方面的能力。
在我們中國,有浩瀚的文學(xué)庫。泱泱大國,悠悠五千年,流傳下來的文學(xué)作品是非常之豐富的。特別是有些經(jīng)典名著更是成為了每一個象征中國人精神的代表。作為中國人,如果不去閱讀一下我們中國的經(jīng)典名著,無疑是一種遺憾。
經(jīng)典名著里隱藏了非常多的做人的道理,故此,孩子在閱讀當(dāng)中能夠得到心智的提升和人格的培養(yǎng)。同時,名著故事情節(jié)豐富,人物形象鮮明,這對于孩子的閱讀能力和寫作能力都是非常有幫助的。經(jīng)典名著所涵蓋的人生道理居多,這在一定程度上幫助了孩子心理上的成長與成熟。經(jīng)典之所以是經(jīng)典,值得反復(fù)讀,認(rèn)真讀,無論其架構(gòu)、語言、人物描寫、情商及人性了解等,都值得研究。