2020年瀘州中考已經(jīng)結(jié)束啦，我們來(lái)回顧一下2020年瀘州中考作文吧。下面是小編整理的2020年瀘州中考作文的相關(guān)內(nèi)容，供參考。

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“樣子”一詞有以下幾種解釋：①形狀；②人的模樣或神情；③作為標(biāo)準(zhǔn)或代表，供人看或模仿的事物；④形勢(shì)，情勢(shì)。無(wú)論是文學(xué)作品里，還是生活中，都有許多令人難忘的“樣子”：周敦頤筆下蓮花“中通外直，不蔓不枝”的樣子，“父親”為朱自清買橘子時(shí)努力的樣子，“嫦娥四號(hào)”月背著陸時(shí)專家們熱淚盈眶的樣子，李蘭娟院士摘下口罩時(shí)滿臉勒痕的樣子，老師們?cè)谡n堂上妙語(yǔ)連珠神采飛揚(yáng)的樣子，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎斗志昂揚(yáng)的樣子……

對(duì)于“樣子”，你有怎樣的感受和思考？請(qǐng)以“樣子”為話題，寫一篇文章。

要求：

①自擬題目，自定立意，自選文體(詩(shī)歌除外)；

②不得抄襲、套作；

③用規(guī)范漢字書寫，不少于600字；

④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

2020年瀘州中考作文延續(xù)了2019年的話題作文這一考題類型。與去年的話題“引領(lǐng)”相比，今年的話題“樣子”更接地氣、更具生命力。

文題中的閱讀材料，從“樣子”一詞的四個(gè)解釋開始，有效地幫助考生審清話題。接下來(lái)列舉的六個(gè)“樣子”，涉及文化與閱讀、時(shí)代與家國(guó)、校園與生活，為同學(xué)們打開了一扇扇窗戶，引導(dǎo)孩子們看世界、看生活、看自己。材料之后，提出的問題是：對(duì)于“樣子”，你有怎樣的感受和思考？這個(gè)問題，把考生所要寫的“樣子”與考生自己的情感體驗(yàn)和人生理解相關(guān)聯(lián)，把考生的寫作引向深入。

瀘縣二中高中語(yǔ)文組教研組長(zhǎng)林德興老師說(shuō)：“這個(gè)中考作文題目，與高考全國(guó)卷Ⅲ《如何為自己畫好像》有異曲同工之妙。都是以外在形象為引，旨在尋求精神內(nèi)核，都需要考生對(duì)世界、對(duì)人生有自己獨(dú)特的感悟與思考?！闭麄€(gè)命題及材料，基于立德樹人培根鑄魂，回應(yīng)時(shí)代熱點(diǎn)主題、關(guān)注校園真實(shí)生活，對(duì)考生有極強(qiáng)的引領(lǐng)作用，能激發(fā)考生的寫作熱情。既能讓各個(gè)層次的考生都有話可說(shuō)，又能夠在細(xì)節(jié)和立意等方面有所區(qū)分，的確是高質(zhì)量的中考作文命題。

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