很多小伙伴在高三的時候都會選擇一些能夠激勵自己的話語，讓自己變得更好。下面是小編整理的高三激勵學(xué)習的唯美古風句子，感興趣的小伙伴們快來查閱吧。

1、天行健，君子以自強不息。——《周易》

譯：作為君子，應(yīng)該有堅強的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能。

2、勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！獎?/p>

譯：對任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做;相反，對于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。

3、見善如不及，見不善如探湯?！墩撜Z》

譯：見到好的人，生怕來不及向他學(xué)習，見到好的事，生怕遲了就做不了?？吹搅藧喝?、壞事，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠遠的。

4、見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。——《論語》

譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點，就虛心請教，想辦法趕上他，和他達到同一水平;見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是否也一樣。

5、躬自厚而薄責于人，則遠怨矣?！墩撜Z》

譯：干活搶重的，有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責于人”，這樣就不會互相怨恨。

1、語文

有人說：種一棵樹，最好的時間是在10年前，其次是現(xiàn)在。我們學(xué)語文就像種樹一樣，不管你之前的基礎(chǔ)怎樣，只要你從現(xiàn)在開始，好好積累，一點一點也能把基礎(chǔ)打牢。

①首先是課本上的字詞，還有古詩詞等基本知識點。你要記熟，最好能背下來，這些東西就靠長時間的積累和記憶，你不積累，什么時候都是零。

②然后是文言文，文言文是高中語文里面很重要的一部分，雖然難懂，但我建議你用心學(xué)。實在不行，可以買本文言文資料，一邊跟老師學(xué)，一邊自學(xué)。我個人比較喜歡《高中文言文逐句注解》這本資料書，因為它里面的每篇文言文都講得很詳細，不僅一句一句講解重難點字詞，還一句一句細講每個語法知識點，可以幫你讀懂文章，打牢基礎(chǔ)。

反正這本書是和課本同步的，你課下復(fù)習的時候就不用翻課本了，直接拿著這本書看就行。你可以把里面的每一個重點字詞背下來，還有一些句式，閑著沒事的時候可以自己分析分析。積累的多了，你的文言文水平自然就上去了。

③另外，你要多讀一些好的文章，碰到精美的段落最好背下來，為你的寫作積累素材。這其實是大家都知道的高中的學(xué)習方法，但做到的人真的太少了。

2、數(shù)學(xué)

高中數(shù)學(xué)就是靠理解、靠練習，手腦并用。你如果太懶的話，肯定學(xué)不好。

①關(guān)于做作業(yè)

有時候你可能會感覺老師講過的，明明聽懂了，可是自己一做題就不會了。主要是你對老師講的內(nèi)容沒有理解或者理解得不透徹。所以，不管你有沒有聽懂，我建議你每天寫作業(yè)之前，先把課本和當天的課堂筆記看一看?？赐暝僮鲱}，會順手很多。

②關(guān)于復(fù)習

你不能一溜煙地往前學(xué)，每學(xué)完一章應(yīng)該回過頭來復(fù)習一下，加深你的記憶。首先要把課本，筆記，單元測驗試卷等，挨個從頭到尾看一遍。要一邊讀，一邊做標記，標明哪些是還需要繼續(xù)復(fù)習的，哪些已經(jīng)很熟了。之后再復(fù)習的話，就有重點了。另外，建議你把所有定義，定理，法則，公式等基礎(chǔ)知識梳理一下，保證自己全都掌握了。

③關(guān)于糾錯

錯題一定要重視，做到錯不二犯。很多時候，你成績上不去，就是因為錯題還沒弄懂，一個錯誤接二連三地犯。建議你每天糾錯，每周復(fù)習錯題。

3、英語

英語過來過去就是單詞和語法，你把這2大知識點搞懂，比你做多少套題都管用。

①單詞篇

單詞真的是要每天都背，三天打魚兩天曬網(wǎng)肯定不行。建議你給自己定好量，每天分為上午/中午/下午3個時間段背，晚上主要整理沒有背會的單詞，第二天繼續(xù)背。

早晨剛起床沒有前攝干擾，有助于短期記憶。

晚上臨睡前沒有后攝干擾，有助于長期記憶。

中午時間為12點-13點期間，記不動，可以少記

背單詞沒有什么特別的高中的學(xué)習方法，就需要你反復(fù)記憶，希望你努力一下，讓自己每天都有一點小進步～

②語法篇

一提到語法一定有很多小朋友覺得頭大，我覺得學(xué)語法最重要的就是搞懂2個問題。首先要弄明白這個語法的概念，還有應(yīng)該在什么情況下使用；然后要記住這個語法的“固定公式”，只要能掌握這兩點，那這個語法就算學(xué)會啦。

如果你單看語法書，還是學(xué)不會的話，那你可以試試真題，在做真題語境中學(xué)語法。不只是語法題，還有其他題目，里面有很多重點句型，你可以好好學(xué)一下。不會的再翻看語法書去理解，這樣保準能把語法學(xué)會。

我之所以這么自信，那是因為我高中的時候，就是這么做的。那會我用的真題是巨微《高考英語歷年真題逐句精解》，每套真題都有詳細的解析，單詞意思和句子語法都有，比老師講得還詳細，超適合補基礎(chǔ)。

尤其是語法不好的話，可以邊做題邊補充語法，真的超級好。每做完一道題，你對語法的理解就能加深一步，長期堅持下去的話，說不定會對語法從一竅不通到精通哦。

只有掌握了高中的學(xué)習方法，才能在學(xué)習中事半功倍。

逆襲攻略一、目標管理、合理制定目標

（1）目標既要有挑戰(zhàn)，又要可實現(xiàn)。

教育心理學(xué)中有一個著名的“最近發(fā)展區(qū)”理論，認為學(xué)生的發(fā)展有兩種水平：一種是現(xiàn)有水平，另一種是可能達到的發(fā)展水平。考生要接受自己現(xiàn)有的學(xué)習程度與水平，也要在備考中盡最大努力達到更高層次，即充分發(fā)揮潛能，實現(xiàn)更高的目標與理想，不留遺憾。

（2）制定三級目標，滿足備考的不同層次需要。

最理想目標，即高考超常發(fā)揮，很好地釋放潛能，達到可以實現(xiàn)的最高目標，比如“名牌大學(xué)的理想專業(yè)”。這一級目標的制定能極大激發(fā)考生復(fù)習的激情與動力。

最現(xiàn)實目標，即通過正常水平的發(fā)揮就能實現(xiàn)的目標，比如“一本”。這一級目標的制定可讓考生緩解焦慮，踏踏實實將復(fù)習進行到底。

最低限目標，指即使在高考中出現(xiàn)意外情況，也能盡最大努力實現(xiàn)的目標，比如“三本”。這一級目標可幫助考生平靜、安心地看待高考，實現(xiàn)順利復(fù)習。有了這一級目標兜底，大多數(shù)考生能放下沉重的思想包袱，使知識、才華與能力揮灑自如，往往能取得意想不到的好成績。“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”就是這種狀態(tài)的真實寫照。

逆襲攻略二、有效管理目標

（1）階段目標與終極目標并行。

高考備考是個綜合性的“大工程”，考生要學(xué)會化“大”為“小”，在復(fù)習的不同階段制定相應(yīng)的目標，比如制定“每月目標”或“半月目標”。在終極目標的指導(dǎo)下，考生可根據(jù)前一階段目標完成情況，適當調(diào)整后一階段的目標，比如增減復(fù)習內(nèi)容、加快或減緩復(fù)習速度和強度等。

（2）建立監(jiān)督機制，即時獎懲。

考生已形成獨具特色的學(xué)習習慣與風格。在實現(xiàn)目標的過程中，考生要根據(jù)自己的特點進行有效監(jiān)督、即時獎懲，這樣才能切實將目標落到實處。

（3）學(xué)會專注與堅忍。

高考是選拔性考試，在考生智力水平差距并不明顯的情況下，考查的是考生對目標與任務(wù)的專注程度。唯有專注，才能將知識、考點爛熟于心，在學(xué)習中發(fā)現(xiàn)學(xué)科知識的內(nèi)在規(guī)律、建立相關(guān)學(xué)科間的有機聯(lián)系，最終體會到挑戰(zhàn)自己、超越自己的快樂。

逆襲攻略三、有效利用時間

一天中4個記憶黃金時間包括：清晨起床后，適合學(xué)習難以記憶的內(nèi)容；8：00—10：00，適宜學(xué)習需要周密思考、分析判斷的內(nèi)容，是攻克難題的最佳時間；18：00后的兩個小時，復(fù)習、歸納、整理的黃金時段；晚上臨睡前一小時，復(fù)習難以記憶的內(nèi)容，因為在睡夢中大腦會繼續(xù)加工這些信息。了解了這4個時間段，考生就能有意識地調(diào)整自己的生物鐘，順應(yīng)大腦記憶規(guī)律，有效提高時間利用率，最終提升復(fù)習效率。壓力管理面對考試，緊張、焦慮是正常的心理反應(yīng)。適度的焦慮也有助于取得較好的學(xué)習成績。考生若在復(fù)習中感到壓力過大、止步不前，可能是遇到了“疲勞期”（也稱“瓶頸期”、“高原期”）。

逆襲攻略四、選擇高考勵志書籍

在學(xué)習的閑暇時間里，同學(xué)們可以抽出一點時間看一點高考勵志書籍，一方面可以整理學(xué)習思路，另一方面還可以借鑒學(xué)習經(jīng)驗