玉溪封閉式高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)排行榜
發(fā)布時(shí)間:2021-05-28班型:走讀/住宿/封閉式全托 適合學(xué)生:高三學(xué)生/高三復(fù)讀
招生對(duì)象:
1、基礎(chǔ)薄弱,高考中未實(shí)現(xiàn)理想,希望語(yǔ)文課盡快提升的復(fù)讀學(xué)生;
2、基礎(chǔ)較好,在高考中未發(fā)揮出自己水平,希望再次沖擊理想院校的復(fù)讀學(xué)生。
課程簡(jiǎn)介:
高考語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程,老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),幫助學(xué)生-復(fù)習(xí)鞏固高中語(yǔ)文知識(shí),夯實(shí)語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ)。
授課內(nèi)容:
包含高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、高中古典詩(shī)歌的閱讀和鑒析、現(xiàn)代文閱讀與寫作的考察內(nèi)容、文學(xué)類文本閱讀與答題技巧,多音字、成語(yǔ)、古詩(shī)詞閱讀等高考語(yǔ)文常考考點(diǎn)。高考語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,較終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高中語(yǔ)文知識(shí)的程度及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制。
班型:走讀/住宿/封閉式全托 適合學(xué)生:高三學(xué)生/高三復(fù)讀
招生對(duì)象:
1、基礎(chǔ)薄弱,高考中未實(shí)現(xiàn)理想,希望數(shù)學(xué)課盡快提升的復(fù)讀學(xué)生;
2、基礎(chǔ)較好,在中考、高考中未發(fā)揮出自己水平,希望再次沖擊理想院校的復(fù)讀學(xué)生。
課程簡(jiǎn)介:
高考數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,一位老師只輔導(dǎo)一名學(xué)生,幫助高三學(xué)生掌握高考數(shù)學(xué)重難點(diǎn),鞏固夯實(shí)高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ),突破高考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)瓶頸。
授課內(nèi)容:
包含集合、函數(shù)、直線、平面、簡(jiǎn)單幾何體、直線和圓的方程、三角函數(shù)、平面向量、算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率、數(shù)列、解三角形、不等式等等內(nèi)容。高考數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程授課內(nèi)容,較終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高考數(shù)學(xué)知識(shí)的水平及家長(zhǎng)學(xué)生需求制定。
班型:走讀/住宿/封閉式全托 適合學(xué)生:高三學(xué)生/高三復(fù)讀
招生對(duì)象:
1、基礎(chǔ)薄弱,高考中未實(shí)現(xiàn)理想,希望英語(yǔ)盡快提升的復(fù)讀學(xué)生;
2、基礎(chǔ)較好,在中考、高考中未發(fā)揮出自己水平,希望再次沖擊理想院校的復(fù)讀學(xué)生。
課程簡(jiǎn)介:
高考英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)課程,老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),幫助學(xué)生-復(fù)習(xí)鞏固高中語(yǔ)文知識(shí),夯實(shí)語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ)。
授課內(nèi)容:
包含高中英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)、幫助學(xué)生將知識(shí)形成環(huán)狀,進(jìn)行有效積累。幫助挖掘英語(yǔ)各模塊的考查方式及解題規(guī)律。高考英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,較終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高中英語(yǔ)知識(shí)的程度及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制。
班型:走讀/住宿/封閉式全托 適合學(xué)生:高三學(xué)生/高三復(fù)讀
招生對(duì)象:
1、基礎(chǔ)薄弱,高考中未實(shí)現(xiàn)理想,希望物理課盡快提升的復(fù)讀學(xué)生;
2、基礎(chǔ)較好,在中考、高考中未發(fā)揮出自己水平,希望再次沖擊理想院校的復(fù)讀學(xué)生。
課程簡(jiǎn)介:
高考物理一對(duì)一輔導(dǎo)課程,幫助學(xué)生鞏固高中所學(xué)物理知識(shí),為學(xué)生講解高中物理重難點(diǎn),鞏固復(fù)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ),剖析歷年物理考點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)瓶頸。
授課內(nèi)容:
包含運(yùn)動(dòng)的描述、勻變速直線運(yùn)動(dòng)、相互作用 、牛頓運(yùn)動(dòng)定律、曲線運(yùn)動(dòng)、萬(wàn)有引力與航天、機(jī)械能守恒定律、靜電場(chǎng)、恒定電流、磁場(chǎng)、電磁感應(yīng)、交變電流 、傳感器、機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波、光、電磁波、相對(duì)論簡(jiǎn)介、動(dòng)量守恒定律、波粒二象性、原子結(jié)構(gòu)、原子核、力學(xué)實(shí)驗(yàn)、電學(xué)實(shí)驗(yàn)等等。高考物理一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,較終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高中物理知識(shí)的水平及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制。
班型:走讀/住宿/封閉式全托 適合學(xué)生:高三學(xué)生/高三復(fù)讀
招生對(duì)象:
1、基礎(chǔ)薄弱,高考中未實(shí)現(xiàn)理想,希望化學(xué)課盡快提升的復(fù)讀學(xué)生;
2、基礎(chǔ)較好,在中考、高考中未發(fā)揮出自己水平,希望再次沖擊理想院校的復(fù)讀學(xué)生。
課程簡(jiǎn)介:
高考化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程,老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、管家式服務(wù),幫助學(xué)生-復(fù)習(xí)鞏固高中化學(xué)知識(shí),夯實(shí)化學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)。
授課內(nèi)容:
包含:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法、化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、物質(zhì)的分類、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、金屬的化學(xué)性質(zhì) 、幾種重要的金屬化合物、用途廣泛的金屬材料、無機(jī)非金屬材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、化學(xué)鍵等內(nèi)容。高考化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,較終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高中化學(xué)知識(shí)的水平和家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制。
班型:走讀/住宿/封閉式全托 適合學(xué)生:高三學(xué)生/高三復(fù)讀
招生對(duì)象:
1、基礎(chǔ)薄弱,高考中未實(shí)現(xiàn)理想,希望化學(xué)課盡快提升的復(fù)讀學(xué)生;
2、基礎(chǔ)較好,在中考、高考中未發(fā)揮出自己水平,希望再次沖擊理想院校的復(fù)讀學(xué)生。
課程簡(jiǎn)介:
高考全科一對(duì)一輔導(dǎo)課程,老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化服務(wù),幫助學(xué)生-復(fù)習(xí)鞏固高中課本知識(shí),夯實(shí)高中知識(shí)基礎(chǔ)。
授課內(nèi)容:
包含高中課本基礎(chǔ)知識(shí)、總結(jié)梳理數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重難點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn)和典型例題,幫助學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光找研究對(duì)象,用恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)。針對(duì)性地對(duì)已學(xué)語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行講解和練習(xí),提高學(xué)生的感悟能力,培養(yǎng)概括歸納與邏輯分析能力。強(qiáng)調(diào)物理知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系,幫助學(xué)生把知識(shí)點(diǎn)連成體系,適應(yīng)物理的綜合考察方式。幫助學(xué)生將英語(yǔ)知識(shí)形成環(huán)狀,進(jìn)行有效積累。幫助挖掘英語(yǔ)各模塊的考查方式及解題規(guī)律。系統(tǒng)講解化學(xué)基本知識(shí)、研究技能與方法,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)化學(xué)原理的認(rèn)知,歸納常見題型。復(fù)習(xí)生物重難模塊、合理進(jìn)行學(xué)習(xí)延伸,幫助學(xué)生建立生物學(xué)科思維。幫助學(xué)生鞏固重點(diǎn)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,熟悉常見題型解題思路并進(jìn)行練習(xí)。
高考志愿怎么填?高考前要注意什么?
高考志愿怎么填
很快就要進(jìn)行高考志愿填報(bào)了,每年都有學(xué)生因?yàn)橹驹柑铄e(cuò)滑檔而錯(cuò)失心儀院校,那今天我們就來說說志愿該如何填報(bào):
1.掌握院校招生計(jì)劃
考生要仔細(xì)閱讀招生計(jì)劃的內(nèi)容包括各考試類單招院校的招生專業(yè)、招生人數(shù)、學(xué)制年限、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容??忌部梢缘卿浉髡猩盒9俜骄W(wǎng)站查詢招生計(jì)劃和招生章程。這里要重點(diǎn)提示,考生要認(rèn)真查看專業(yè)備注中標(biāo)注的或者招生章程規(guī)定的各招生專業(yè)的培養(yǎng)方向、身體條件要求,避免因填報(bào)不符合要求的專業(yè)而浪費(fèi)機(jī)會(huì)。
2.找準(zhǔn)成績(jī)位次
成績(jī)位次是考生填報(bào)志愿時(shí)須考慮的重要因素,考生可以參考各考試類公布的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表等信息,把握自己的分?jǐn)?shù)在本考試類中對(duì)應(yīng)的位次,參考該校往年在該類的單招錄取分?jǐn)?shù)與位次情況,大致確定填報(bào)哪些學(xué)校。
3.掌握平行志愿技巧
要拉開平行志愿填報(bào)院校的梯度,要選擇不同檔次的院校進(jìn)行填報(bào),既不要全部填報(bào)分?jǐn)?shù)較高的院校,也不要全部填報(bào)分?jǐn)?shù)較低的院校,應(yīng)形成合理的梯度,要把最中意的、分?jǐn)?shù)較高的院校放在前面。同時(shí)要合理選擇是否服從專業(yè)調(diào)劑,如投檔后,考生所填報(bào)的專業(yè)都未達(dá)到最低分?jǐn)?shù)要求,服從專業(yè)調(diào)劑的,就有可能被調(diào)劑到未滿額的其他專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑的話,就會(huì)被退檔。因此,考生要慎重選擇,綜合考慮是否服從專業(yè)調(diào)劑。
高考前要注意什么
首先高考前要注意經(jīng)常做自我激勵(lì),積極的心理暗示會(huì)引導(dǎo)我們潛意識(shí)的積極動(dòng)機(jī),產(chǎn)生積極的行為。通過積極的心理暗示,可以調(diào)節(jié)我們的心態(tài)。在我們感到緊張的時(shí)候,可以給自己加油打氣,在這種鼓勵(lì)的作用下,會(huì)起到消除心理壓力的作用。
其次做合理宣泄,有的考生由于在高考前面臨過大的壓力會(huì)導(dǎo)致心態(tài)失衡。這時(shí)做好減壓是十分必要的。如果覺得高考前壓力過大,我們可以通過一些途徑來適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄一下,比如通過運(yùn)動(dòng)等方式進(jìn)行減壓。將自己的壓力合理的發(fā)泄出去。
對(duì)于即將高考的學(xué)生來說,在高考前能夠找到好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是非常有價(jià)值的,有了好的經(jīng)驗(yàn)自己在考試的時(shí)候就不會(huì)緊張,能夠考到一個(gè)好的成績(jī),前途也會(huì)更好,以上介紹的就是關(guān)于高考提分的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)各位考生有些幫助。
實(shí)力雄厚的師資團(tuán)隊(duì),給予學(xué)生切實(shí)的學(xué)習(xí)幫助