在熱播的綜藝節(jié)目《婆婆和媽媽2》中，黃圣依和楊子兩夫妻的一次討論引起了廣大網(wǎng)友的爭(zhēng)論。
節(jié)目中，黃圣依主張孩子的興趣班要多報(bào)、多試和多玩，讓孩子去發(fā)掘自己感興趣的項(xiàng)目。而且她還羅列了一張時(shí)間安排表，規(guī)劃著各種興趣班和補(bǔ)習(xí)班，安迪（她兒子）的課余時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，周末也沒放過(guò)。
而楊子的觀點(diǎn)恰好相反，他反對(duì)孩子在這么小的年紀(jì)就報(bào)各種學(xué)習(xí)班，興趣班和網(wǎng)課。他不希望孩子在玩的年紀(jì)就背負(fù)著各種壓力，所以主張給孩子減負(fù)，不浪費(fèi)時(shí)間在沒有天賦的興趣班上。
其實(shí)，黃圣依和楊子是中國(guó)大部分家庭的縮影，一般的家庭的教育模式也分成了兩類。
一類家庭覺得孩子不能輸在起跑線上，從孩子幾個(gè)月開始就上早教班，孩子大一點(diǎn)就報(bào)名各種興趣班，上學(xué)了還有補(bǔ)習(xí)班和培訓(xùn)班。總之，以各種學(xué)習(xí)班填滿孩子的課余生活來(lái)滿足父母望子成龍，望女成鳳的愿望。
另一類家庭則提倡孩子應(yīng)該有個(gè)快樂(lè)的童年，反正孩子上了小學(xué)以后每天都在學(xué)習(xí)，那在學(xué)前就讓他愉快地玩耍，減輕壓力，實(shí)行放養(yǎng)政策。那么，首先我們要了解一下.家長(zhǎng)們是基于什么緣由要給孩子報(bào)興趣班呢？
1、人云亦云，隨波逐流，盲目跟風(fēng)。別人家的孩子學(xué)英語(yǔ)、畫畫、舞蹈、樂(lè)高等等，那自己的孩子可不能落后，也跟著報(bào)名。
2、不希望孩子把時(shí)間浪費(fèi)在電視、手機(jī)上，還不如報(bào)名一些興趣班讓他們消磨時(shí)間。
3、希望孩子有一技之長(zhǎng)，以后參加演出之類的可以增強(qiáng)孩子的自信心，甚至可以成為以后謀生的手段。
4、父母自己小時(shí)候有遺憾，沒有什么特長(zhǎng)，就把希望寄托在自己的孩子身上，讓他們學(xué)習(xí)父母所想要的興趣愛好。
前幾天，一位朋友在群里抱怨，她的孩子最近在叛逆期。大人說(shuō)東她偏往西，愛生氣，而且排斥上興趣班，一到教室就哭鬧。細(xì)聊下來(lái)，才知道這位媽媽竟然給孩子安排了4門興趣班和2種網(wǎng)課。平日的晚上就上數(shù)學(xué)思維網(wǎng)課和AI課，周末被舞蹈、畫畫、英語(yǔ)和跆拳道占滿了。
群友嘩然，紛紛曬出自己家孩子的興趣班安排表，大同小異，有的上的還可以，有的也在遭遇孩子的叛逆期。
他們不明白，自己明明花了這么多金錢還有精力在培養(yǎng)孩子的各種興趣，可為什么孩子不領(lǐng)情？
其實(shí)，如果這些父母能夠做到傾聽孩子的想法，那么他們就不會(huì)焦慮了。孩子不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，也并不是孩子學(xué)的興趣班越多就越聰明。被迫接受這么多知識(shí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種壓力，孩子沒有自我表達(dá)的能力，只能通過(guò)一些情緒發(fā)泄出來(lái)，這就是家長(zhǎng)所說(shuō)的“反?！?。那么這種“反?！睅?lái)的后果就是孩子排斥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，甚至親子關(guān)系也會(huì)惡劣，那豈不是得不償失？
那么，是報(bào)興趣班還是讓孩子自由成長(zhǎng)？應(yīng)該如何正確報(bào)興趣班？成了家長(zhǎng)們最關(guān)注的話題。
興趣是最好的老師，興趣班只是輔助手段。如果孩子對(duì)畫畫感興趣，那么即使一把筆，一本畫冊(cè)在大自然中也能揮灑自如；如果孩子對(duì)舞蹈感興趣，那么她在家里聽著音樂(lè)對(duì)著鏡子也能翩翩起舞；如果孩子對(duì)樂(lè)高感興趣，那么家里的積木也能讓他建筑起高樓大廈……興趣班只是能讓孩子的這些興趣愛好得到更系統(tǒng)，更專業(yè)的培養(yǎng)。
興趣班不是越多越好，但是也不是說(shuō)都沒有用。親戚的女兒就是在自由和快樂(lè)中度過(guò)的童年，親戚的教育理念就是快樂(lè)學(xué)習(xí)，不報(bào)任何興趣班，孩子也沒有學(xué)習(xí)任何特長(zhǎng)，她一度很認(rèn)可自己的教育方式。
可是當(dāng)孩子進(jìn)入初中的時(shí)候，差距就出現(xiàn)了。學(xué)校會(huì)舉辦各種活動(dòng)和比賽，有書法比賽，文藝匯演等等，很多孩子拿出自己的“看家本領(lǐng)”，會(huì)書法、舞蹈、唱歌、樂(lè)器等等，她卻一個(gè)也不會(huì)，只能默默看著別人。逐漸的她開始自卑，不合群，連學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了不少。親戚開始察覺不對(duì)的時(shí)候已經(jīng)為時(shí)已晚。
應(yīng)該如何正確為孩子報(bào)興趣班呢？
1、尊重孩子的選擇，以孩子的興趣為主。
剛開始選擇興趣班的時(shí)候，很多家長(zhǎng)的做法和文章開頭的黃圣依是一樣的，多報(bào)多試。淺嘗即止是可以的，但當(dāng)孩子顯露出興趣的差別的時(shí)候應(yīng)該及時(shí)發(fā)覺。如孩子明顯喜歡跳舞不喜歡畫畫，排斥畫畫，那就應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子的選擇，孩子不感興趣的興趣班，不見得有效果。多多傾聽孩子的心聲！
2、選擇興趣班，一定是正規(guī)的，老師是有教育資格的。
很多家長(zhǎng)貪圖便宜或者一些小區(qū)里的沒有資質(zhì)的教育機(jī)構(gòu)，覺得離家近，沒有考察就報(bào)名，孩子的興趣萌芽一定要專業(yè)的老師帶領(lǐng)才能開出美麗的花朵來(lái)。
3、合理安排興趣班時(shí)間，讓孩子也有親近大自然或者玩樂(lè)的時(shí)間。
興趣班不是越多就對(duì)孩子越好，孩子需要陪伴，需要有戶外活動(dòng)時(shí)間。興趣班宜精不宜量，留下一兩個(gè)孩子最感興趣的重點(diǎn)培養(yǎng)，比廣泛撒網(wǎng)效果更好。
4、在興趣班的學(xué)習(xí)上，讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
之前見到一個(gè)家長(zhǎng)在幾個(gè)月內(nèi)頻繁給孩子換興趣班，從舞蹈畫畫又換成了跆拳道架子鼓了，問(wèn)其原因，說(shuō)是孩子學(xué)一段時(shí)間就不感興趣了，吵著要學(xué)別的，時(shí)間精力花費(fèi)了不說(shuō)，還浪費(fèi)了很多金錢，有些課程還不能轉(zhuǎn)讓，只能留著給二胎了。
很多家長(zhǎng)也有類似的苦惱，其實(shí)孩子堅(jiān)持不下來(lái)是常事，家長(zhǎng)需要做正確的引導(dǎo)，可以鼓勵(lì)，可以獎(jiǎng)勵(lì)，也可以給他們舉成功的例子。任何成功都不是偶然的，是需要一點(diǎn)一滴積累的，逃避不能解決任何問(wèn)題，只能產(chǎn)生更多的問(wèn)題。
總之，適當(dāng)?shù)厣吓d趣班可以培養(yǎng)孩子的自信和特長(zhǎng)，也能交到很多有著共同愛好的新朋友，父母不用太焦慮。每個(gè)孩子都有自身的閃光點(diǎn)，父母細(xì)心和耐心地發(fā)掘和引導(dǎo)很重要，培養(yǎng)興趣愛好更是離不開父母的陪伴和監(jiān)督，父母需要做的就是和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)！
作者：等風(fēng)來(lái)
兩個(gè)孩子的職場(chǎng)媽媽，左手執(zhí)筆右手帶娃，喜歡讀書、寫作、畫畫，左手執(zhí)筆右手帶娃，堅(jiān)信即便生活一地雞毛，內(nèi)心也要擁有自己向往的詩(shī)和遠(yuǎn)方，關(guān)注我，持續(xù)給您提供更多育兒干貨。
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