南都訊 2021年廣州新中考進(jìn)入第二天的考試，下午進(jìn)行的是“道德與法治”和“歷史”科目的考試。今年廣州中考，新增了歷史科的考試，分值為90分；而道德與法治的分值調(diào)整為90分，其中不再設(shè)開卷考。那么，面對(duì)新中考，考生們的感覺如何？

歷史：難度不大，考察基礎(chǔ)素養(yǎng)和材料分析能力

據(jù)了解，今年廣州中考新增了歷史科的考試，南都記者在多個(gè)考點(diǎn)采訪后了解到，不少考生普遍覺得歷史試題難度不大?！耙?yàn)槭堑谝荒昕?，題目出得比較保守”“增加了歷史科目考試我挺高興的，考試難度也不大”……

來自廣州四中的梁同學(xué)說，此次中考首次將歷史科目納入考試體系，給一些關(guān)注時(shí)事政治的同學(xué)帶來了福音。梁同學(xué)表示，歷史科目中有很多考點(diǎn)涉及脫貧攻堅(jiān)主題，與全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的時(shí)事密切相關(guān)。她還提到老師復(fù)習(xí)梳理的馬克思主義中國化進(jìn)程的考點(diǎn)對(duì)她非常有幫助。

談到印象最深刻的題目，幾位考生都提到了歷史考卷中出現(xiàn)的一道要求學(xué)生"談?wù)剬?duì)歷史時(shí)間的認(rèn)識(shí)"的題目。接受采訪的幾位同學(xué)皆表示，此題"很新奇""在意料之外"，"是平常沒有見過的題目類型"。黃同學(xué)對(duì)記者說，"歷史大題有些難度，前面的選擇題很簡單；政治的選擇題整體不難，但是有陷阱題。"

七中考生李同學(xué)與南都記者分享考后心情時(shí)表示，歷史選擇題很簡單，但是大題比較難?？忌贤瑢W(xué)印象比較深刻的是第一道大題，材料給了一個(gè)南越王宮的土層遺留柱，讓考生談?wù)勛约旱目捶??！拔沂且稽c(diǎn)看法都沒有，只能把唐宋元明清的朝代都順了一遍。”而華南師大附中的考生就提到，“今下午的題目背誦類的考題不多，主要考察基礎(chǔ)素養(yǎng)和材料分析能力”。

道德與法治：閉卷考試更簡單，試題都結(jié)合時(shí)事

今年新中考，道德與法治的分值調(diào)整為90分，而且不再設(shè)開卷考。對(duì)此變化，受訪的考生都表示，由于從初一開始就按照此模式進(jìn)行學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備，所以問題不大。還有同學(xué)表示，自己平時(shí)會(huì)通過百度和B站了解時(shí)政熱點(diǎn)。

第一位走出培正考點(diǎn)的區(qū)同學(xué)則覺得試題難度中規(guī)中矩，“考試時(shí)間對(duì)我來說挺充裕的?！彪S后走出考點(diǎn)的邱同學(xué)與葉同學(xué)也表示，自己準(zhǔn)備較為充分，"沒有遇見不好發(fā)揮的題目，答題很順利。"

【中大附中考點(diǎn)外，考生陸續(xù)離開考場(chǎng)】

而對(duì)于這次道德與法治的考試，中大附中的考生許同學(xué)表示，雖然是閉卷，但是更簡單，“因?yàn)榭嫉谋容^基礎(chǔ)，只要背書就行，如果是開卷的話會(huì)考得比較深入，需要時(shí)間去找書里內(nèi)容”。

中大附中考生黃同學(xué)也告訴南都記者閉卷考試更簡單，“因?yàn)槭堑谝粚眯轮锌?，所以不難，第二屆就不一定了”。兩位同學(xué)都說，試題都結(jié)合時(shí)事，黃同事說：“因?yàn)檫@次考試關(guān)于中國黨相關(guān)的題目占分更多，我對(duì)于這方面的知識(shí)比較熟悉”。

也有考生覺得試題考試不算特別難，但也不算簡單。七中兩位同學(xué)告訴記者，因?yàn)閮煽瓶荚嚭峡嫉缓暇?，所以第一門考的道德與法治科目時(shí)間緊、節(jié)奏快，“寫完之后只剩下一兩分鐘了，寫得慢的同學(xué)可能真的會(huì)做不完”。流花中學(xué)的肖同學(xué)、李同學(xué)、資同學(xué)在廣州四中考點(diǎn)外對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行討論。但她們都認(rèn)為，道德與法治科目中“給防治校園欺凌的事件提出建議”一題較難。

中考?xì)v史試題點(diǎn)評(píng)

試題聚焦核心素養(yǎng)，學(xué)科特色鮮明。試題創(chuàng)設(shè)豐富情境,培育核心素養(yǎng)。試題充分考慮初中學(xué)生的心理特征和認(rèn)知水平,選取多種素材,創(chuàng)設(shè)豐富的學(xué)習(xí)情境、生活情境和社會(huì)情境,試題材料形式多樣,有文字、漫畫、照片、表格、示意圖等。如精美的唐朝銅鏡，八路軍、新四軍的臂章，模范先進(jìn)人物的照片等。有的選自權(quán)威的專業(yè)書籍,有的選自遺跡、遺址的考古資料,還有的選自博物館、紀(jì)念館的歷史資源。如利用考古發(fā)掘的文物和博物館資源,構(gòu)建研究性學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)考古文物的了解和認(rèn)識(shí),形成史料實(shí)證這一歷史學(xué)科核心素養(yǎng)；通過考查學(xué)生對(duì)歷史時(shí)間內(nèi)涵與外延的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注歷史學(xué)科核心素養(yǎng)中的時(shí)空觀念素養(yǎng)。這些,都為學(xué)生進(jìn)入高中進(jìn)一步學(xué)習(xí)歷史,培學(xué)科核心素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。

試題關(guān)注身邊歷史，講好廣州故事。試題以廣州歷史文化資源為基礎(chǔ),講好廣州故事,充分體現(xiàn)廣州特色。如以鴉片戰(zhàn)爭前廣州英語學(xué)習(xí)讀物,引導(dǎo)學(xué)生了解廣州作為千年商都濃厚的商業(yè)文化底蘊(yùn);如考查廣州革命文化;如考查南越傳統(tǒng)文化。這些試題引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的歷史,了解廣州本土的文化,理解廣州人民求真務(wù)實(shí)、敢為人先的優(yōu)秀品質(zhì)。

試題秉承文明互鑒,拓展國際視野。世界史的題目呈現(xiàn)了不同國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化的歷史。引導(dǎo)學(xué)生了解世界歷史發(fā)展的多樣性,理解和尊重各國的文化傳統(tǒng)。如通過英國國際地位的變化,引導(dǎo)學(xué)生把握國際形勢(shì)要樹立正確的歷史觀、大局觀和角色觀。通過“碳達(dá)峰、碳中和”的情境,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注當(dāng)今世界面臨的環(huán)境問題,感受中國的大國擔(dān)當(dāng)精神,加深對(duì)“人類命運(yùn)共同體”的認(rèn)識(shí)。