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廣州金色雨林教育簡介

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      金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與中科院心理研究所博士生導師、荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學習能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng),判明孩子的學習能力狀況,采用針對性的學習能力訓練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導,幫助孩子提升學習能力。


金色雨林理念:

      2017年,全國共出生人口為1723萬。二孩政策開放,2017年全年呈現(xiàn)“二孩井噴”現(xiàn)象,二孩出生數(shù)據(jù)882萬,同比增長167萬,二孩出生占比進一步提高,高達51%。第6次人口普查顯示,我國0~14歲兒童超過2.2億。

洶涌而來的新生代,帶來了更加激烈的社會競爭,在層出不窮的新概念與不斷變化的教育政策中,家長們焦慮的身影與孩子無力的眼神牽動著每一個金色雨林人的心。

在長期的實踐中,金色雨林發(fā)現(xiàn),課程標準、教育政策都是不斷變化的,唯有孩子自己的能力得到提升,能夠具備自主學習,獨立解決問題的能力,才在能在激烈的社會競爭中不斷進步,成為競爭者中的優(yōu)勝者。

為此,金色雨林將長期實踐與科研成果相結(jié)合,以為全國家長解決教育煩惱,為全國孩子提升以運動力、認知力、情感力為基礎(chǔ)的學習能力,幫助孩子“成功學習、自信成長”為企業(yè)使命,為提升中國年輕一代的核心競爭力而不斷前行!


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林 薇 金色雨林創(chuàng)始人

個人簡介:

兒童教育心理專家

中央電視臺少兒欄目專家指導

全國網(wǎng)上家長學校專家團成員

金色雨林學習能力研究中心創(chuàng)始人

全國青少年心理健康教育工程專家

“成功人生系統(tǒng)教育工程”專家團成員

中國科學院心理研究所“青少年腦科學與學習”課題主研人

中國教育學會兒童心理專業(yè)委員會學習障礙專業(yè)研究會副秘書長

專著:

《學習的煩惱》《家有小學預備兵》《換種方式做媽媽》《孩子學習不用愁》

《學習新發(fā)現(xiàn)》(上下冊)《喚醒兒童學習力》

論文:

《學習障礙兒童學習能力特征研究》、《用計算機技術(shù)幫助學習障礙兒童》、

《除學習負擔以外,還應關(guān)注什么?》



金色雨林榮譽:

2018年榮獲創(chuàng)業(yè)黑馬主辦的2018年教育產(chǎn)業(yè)獨角獸峰會年度“陽光招商教育品牌”;

2018年榮獲“中國科學院心理研究所——中國科學院深圳先進技術(shù)研究院 心身健康聯(lián)合實驗室”示范基地;

2017年榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國”2017年度影響力教育品牌;

2017年榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國”2017年度知名素質(zhì)教育品牌;

2016年榮獲央廣教育盛典2016年度中國影響力兒童教育品牌;

2016年榮獲央廣教育盛典2016年度中國投資價值教育連鎖品牌;

2016年榮獲《中科院兒童腦科學與學習項目組》合作實踐基地;

2015年榮獲新華網(wǎng)中國口碑影響力兒童教育機構(gòu);

2011年12月騰訊2011回響中國騰訊網(wǎng)教育年度總評榜授予金色雨林中國十大兒童教育品牌。

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