上海長寧室內(nèi)設計培訓學費？室內(nèi)設計培訓多少錢？
費用，是大多數(shù)想學習室內(nèi)設計學員會有疑慮的一個問題，這個問題其實沒有很明確的答案，課程的內(nèi)容不同價值不同，自然價格就會不一樣。針對不同基礎的學員，往往各大室內(nèi)設計培訓學校開設的課程有單項的還有綜合全面一點的，建議想學習的同學，可以多看看比較一下，價格低或者太好的都不一定好，學員要結合自己的情況和經(jīng)濟能力選擇合適的班型，很多學校都有試聽課程的，建議學員學習之前可以先去試聽一下。
室內(nèi)設計課程
一、室內(nèi)創(chuàng)意設計
1.素描
培養(yǎng)學員的造型能力，審美能力，為手繪表現(xiàn)能力打基礎講解繪畫中的構圖、結構素描、全因素素描中的黑白灰三大關系、五大調(diào)子、質感、空間感。
2.色彩
培養(yǎng)學員識色、調(diào)色、色彩的造型能力、表現(xiàn)能力以及色彩的空間關系，為室內(nèi)設計中的色彩搭配打基礎。
3.平面構成
培養(yǎng)學員把設計中具象物體抽象化后的點、線、面、體、空間關系的理解，形式美法則的應用，掌握視覺傳達設計基礎，為室內(nèi)設計創(chuàng)意打基礎。
4.色彩構成
培養(yǎng)學員對色彩中明度、純度、色相、同類色、類似色、鄰近色、對比色、補色、高級灰色彩的調(diào)制及運用，讓學員掌握色彩的聯(lián)想和色彩的心理學，解決軟裝配飾設計中的色彩設計與搭配。
5.立體構成
培養(yǎng)學員的空間感受能力，空間的想象能力和不同材料的質感給人視覺和心理作用，以及形式美的
6.手繪:單體家具訓練、整體空間組合訓練、不同類型空間表達、馬克筆，彩鉛表現(xiàn)技術、空間淡彩表現(xiàn)、快速空間繪畫表現(xiàn)。對空間的功能特征結合家具、燈具、飾品進行線形、體量、色彩、光感、質感等要素的綜合強化訓練。
二、室內(nèi)設計效果圖
2、Photoshop：Photoshop操作基礎、圖象優(yōu)化處理、經(jīng)典實例分析與制作。講解室內(nèi)外效果圖后期處理燈光的外理,植物,人物的添加.等方面的應用。
3、CAD施工圖制作：CAD基礎及簡單施工圖、建筑剖面圖、立面圖、機械剖面、立面圖等繪制。
4、3DSMAX效果圖：3D基本操作、燈光、材質操作、室內(nèi)、外效果圖設計、展示、展臺設計。
5、高級渲染Vray：全面學習VRAY在室內(nèi)效果圖方面的渲染技術,完整功能及參數(shù)設置學習詳解,VRAY室內(nèi)效果圖材質技術,室內(nèi)燈光調(diào)試技術,燈光實例等。
三、案例實操空間學習
1.人體工程學：學習人體工程學，常用家具尺寸，活動區(qū)域尺寸，常見公共面積與家庭面積計算方法。
2.風格學習：八大裝飾設計風格：中式風格、日式風格、簡約風格、歐式風格、美式鄉(xiāng)村風、東南亞風格等。
3.室內(nèi)設計：室內(nèi)設計的歷史起源、發(fā)展前景、設計流程、設計要素、設計原則、設計的特點、設計的分類。
4.案例練習：居家方案訓練（客廳、餐廳、廚房衛(wèi)生間、家具及櫥柜設計）；商業(yè)方案訓練（辦公空間、、酒店餐飲、品牌店、展示展覽專向）；室內(nèi)軟裝訓練（軟裝設計標準、室內(nèi)軟裝應用、家居風水、布藝壁紙窗簾綠化）
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免費試聽，滿意再報名：（發(fā)送短信姓名+地點+課程到老師手機，即可獲得試聽信息）
聯(lián)系人：郭老師
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室內(nèi)設計與裝潢設計的聯(lián)系
據(jù)相關行業(yè)了解，裝潢設計是室內(nèi)設計不可分割的重要組成部分。
共同點為：解決室內(nèi)空間形象設計、裝修中的裝飾問題，包括家具、燈具等；家具、織物、燈具、綠化等設計與挑選問題。
不同點為：關注的重點和研究的深度有所不同。裝潢設計需要是在室內(nèi)設計的整體構思下，對藝術品、生活用品、收藏品、綠化等作進一步深入細致的設計，體現(xiàn)出文化層次，以獲得增光添彩的藝術效果。
2．裝潢設計是室內(nèi)設計的一個分支，但又自成體系。
從歷史上來說，裝潢設計起源于室內(nèi)裝飾，是室內(nèi)裝飾在今天的發(fā)展結果。西方有人把室內(nèi)陳設稱為室內(nèi)設計。其實室內(nèi)設計是一個很大的范疇，裝潢設計是室內(nèi)設計的一部分，也是最后制造靈魂的一部分。
室內(nèi)環(huán)境是包含室內(nèi)陳設品在內(nèi)的，劃分開來講，如果室內(nèi)空間是整體，而陳設可算局部，但這個“局部”是可移動的，可隨主人意志更換的。陳設的作用在于裝飾性、點綴性以及一定的功能性。
裝潢設計
室內(nèi)空間總體藝術構思、構圖、意境的創(chuàng)造以及藝術風格的塑造；
室內(nèi)主體及背景景觀的設計（如室內(nèi)可移動綠化景觀）；
室內(nèi)家具、燈具、地毯、織物及用品的擺放、展示與布置；
藝術品（包括繪畫、攝影、雕塑、工藝品等）的選擇、安裝、展示與布置；建筑界面的藝術處理等。
第一，室內(nèi)裝飾品要與室內(nèi)的基本風格和空間的使用功能相協(xié)調(diào)。
第二，裝飾品的形成，大小和色彩要與室內(nèi)空間的大小尺度和色調(diào)相一致。
第三，考慮裝飾品材質的選擇。不同材質和肌理的裝飾品會帶來不同來不同的視覺和心理感覺。
第四，裝飾品的布置方式要以保證室內(nèi)空間通暢為原則。最后，考慮裝飾品的民族特色和文化特征。不同地域，不同職業(yè)和不同文化程度的人對裝潢設計
裝飾品的民族文化特征的選擇是各不相同的?？梢哉f對室內(nèi)裝飾品民族文化特征的選擇最能體現(xiàn)主人的個性品質和精神內(nèi)涵。在裝潢設計的過程中，設計者根據(jù)環(huán)境特點、功能需求、審美要求使用對象要求、工藝特點等因素、精心設計出高舒適度、高藝術境界、高品位的理想環(huán)境。從字面上解釋，“陳設”二字作為動詞有排列、布置、安排、展示、擺放等含義；作為名詞，則表示可用以觀賞的“物品”?，F(xiàn)代意義的“陳設”與傳統(tǒng)的“擺設”有相通之處，但內(nèi)涵更為寬泛。室內(nèi)“精神建設”是室內(nèi)裝潢設計的重點，它是以精神品質、性靈和以視覺傳遞方式的生活內(nèi)涵為基本領域。從原則上講，室內(nèi)“精神建設”必須充分發(fā)揮“藝術性”和“個性”兩個方面?，F(xiàn)代室內(nèi)陳設設計是室內(nèi)設計（InteriorDesign）的延續(xù)，是涵蓋了美學、室內(nèi)設計、產(chǎn)品造型設計等學科的邊緣性的綜合性的學科。這就要求設計者具有較強的美學基礎以及良好的文學修養(yǎng)功底，也要求設計者熟悉掌握人機工程學、設計心理學等。
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