上海園林景觀設(shè)計培訓(xùn)、別墅景觀設(shè)計培訓(xùn)

景觀設(shè)計課程介紹

一、景觀設(shè)計手繪

1.中外園林史；景觀風(fēng)水學(xué)；線條練習(xí)；天空、地面/園路、植物、山石、水景等單體表現(xiàn)技法；繪制比例講解、指北針與風(fēng)向玫瑰圖講解

2.景觀空間形式與組合；

鋪裝設(shè)計、景觀小品與構(gòu)筑物設(shè)計的要素及在方案中的實現(xiàn)；別墅庭院景觀設(shè)計實訓(xùn)

二、CAD制圖

1.CAD景觀常用工具補習(xí)（廊架、園路、異形泳池）；CAD描繪方案草圖；CAD景觀入口和中心景點的推敲：資料圖紙內(nèi)容識別；鋪裝、道路、臺階、停車位、汀步等常用設(shè)計規(guī)范的講解；

2.CAD景觀案例中植物和豎向的推敲：喬灌草的繪制、規(guī)格及應(yīng)用；項目地形的描圖；鋪裝及飾面材料的介紹了解；

3.總圖講解：總圖深化推敲的方法；總圖深化注意事項及施工過程講解；景觀小品與構(gòu)筑物、花缽施、景墻、水景、圍墻、廊架施工圖；對一套完整的施工圖進行閱讀

三、PS彩屏 

1.景觀小元素練習(xí)（喬木、灌木、地被的繪制）；PS制作彩平完整流程；CAD導(dǎo)出PDF文件操作及技巧；

2.彩平圖的大關(guān)系處理：草地、鋪裝、水面、地形的處理；植物搭配、顏色的處理方法；分析圖的做法

四、SU場景

1.SU繪圖、常用命令詳解；SU模型制作和場景推敲：SU在景觀項目中的目的；CAD底圖在SU中的優(yōu)化；景點建模演示、材質(zhì)填充技巧；SU地形的處理方法；配景添加的原則、構(gòu)圖的方法

2.SU導(dǎo)出的景觀效果圖后期大關(guān)系處理：PS后期大關(guān)系及水景處理；植物搭配與顏色調(diào)節(jié)；配景添加及整體效果把控

五、景觀方案設(shè)計實訓(xùn)

別墅景觀方案設(shè)計；大型商業(yè)廣場景觀方案設(shè)計（綜合業(yè)態(tài)）；大型商業(yè)廣場景觀方案設(shè)計（步行街）；大型城市公共綠地景觀方案設(shè)計（公共綠地；大型城市公共綠地景觀方案設(shè)計（主題公園）；

六、景觀植物設(shè)計實訓(xùn)

植物設(shè)計專業(yè)知識講解；植物設(shè)計的組團技巧及工程技術(shù)；植物設(shè)計制圖技巧；庭院植物、花境植物設(shè)計；售樓處植物設(shè)計實訓(xùn)；小區(qū)植物設(shè)計；公園植物設(shè)計

景觀設(shè)計源于生活）

伴隨著我國城市建設(shè)和環(huán)境建設(shè)的不斷推進，景觀設(shè)計師逐漸從風(fēng)景園林設(shè)計、城市規(guī)劃設(shè)計、建筑設(shè)計等行當中獨立出來，成為一種新職業(yè)?？梢哉f，景觀設(shè)計屬于現(xiàn)代新興的服務(wù)型行業(yè)。

著名的蘇州景觀設(shè)計師李亞鶴曾說過：“設(shè)計源于生活——有多少刻骨銘心的生活體驗，才有多少深刻的設(shè)計”。

一個優(yōu)秀的景觀設(shè)計師首先必須要有過硬的知識儲備，關(guān)于園林景觀的各方面知識都要涉及到，在需要的時候可以隨時拿出來用。其次是表達能力，好的設(shè)計還需要你能表現(xiàn)出來。再次就是洞察力，一名好的景觀設(shè)計師能夠運用視覺去感知，去解讀并理解景觀所展現(xiàn)出的內(nèi)容，同時還能運用圖像進行思考，將多重視角合成為完整的新視角，并想象出可能的未來。是專業(yè)素養(yǎng)，要想成為一名優(yōu)秀的景觀設(shè)計師，要通過對社會的認識，培養(yǎng)自己的職業(yè)道德和責(zé)任感，對城市規(guī)劃、人文歷史、自然環(huán)境保護都要有一定的了解。景觀設(shè)計是一個很特別的專業(yè)，能學(xué)好的人是通才，需要掌握很多知識。

主持過近百個國際國內(nèi)景觀規(guī)劃和景觀設(shè)計項目，多次獲得國際和國內(nèi)獎項的蘇州景觀設(shè)計師李亞鶴秉承傳統(tǒng)的園藝技術(shù)，融合現(xiàn)代的造園模式，致力于追求人與自然的和諧，創(chuàng)造完美的人居環(huán)境。

蘇州景觀設(shè)計師李亞鶴李亞鶴認為老祖宗說的“天人合一”是景觀設(shè)計師應(yīng)該追求的境界。設(shè)計源于生活，景觀設(shè)計師要做的就是能理解其他人的視角，傾聽不同見解的潛在含義，不管對方有沒有說出口，訴說者是否是人類，都能聽出他們的心聲。好的景觀設(shè)計就是讓每一個人都體會到生活在山水之中的詩意與美好。