上海非凡景觀課程高超的設(shè)計、熟練的操作,讓你感受設(shè)計人生的精彩。無論從教學時間、學習空間、練習過程都安排得緊密有序。克服工作的苦和難、擔當設(shè)計師的責任、追求自我的目標。讓自己的成為三頭六臂的設(shè)計高手,開辟一條真正屬于我們自己成功的金光大道。打造全面的 設(shè)計高手。
景觀設(shè)計課程
1.AutoCAD施工圖
軟件基本設(shè)置;圖層與線型;圖形的創(chuàng)建與編輯;尺寸標注;文字;打印設(shè)置;采用景觀設(shè)計實例繪制平面圖、立面圖、剖面圖、節(jié)點大樣 圖等,學習能完全勝任園林景觀設(shè)計施工圖繪制工作。
2.Photoshop園林景觀平面彩圖
Photoshop基本操作;圖層、蒙板、通道、摳像、調(diào)色;建筑、道路、水體、植物等元素的處理手法、Photoshop制作小區(qū)園林景觀平面效果圖綜合實例。
3.手繪
結(jié)構(gòu)素描、透是、光影素描、明暗與調(diào)子、靜物素描、速寫。平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成;;顏色與人的心理、色彩搭配。景觀手繪效果圖表現(xiàn)、不同場景手繪表現(xiàn)案例。
4、園林景觀學、園林發(fā)展及簡史,東西方古典園林設(shè)計體系。
5、園林布局與設(shè)計原則,園林設(shè)計藝術(shù)美學理論,園林藝術(shù)設(shè)計美學方法。
6、城市的規(guī)劃布局,生態(tài)性園林。
7、城市公園景觀設(shè)計,居住區(qū)景觀設(shè)計,私家花園及屋頂花園設(shè)計,城市景觀設(shè)計,城市道路景觀設(shè)計,日本園林景觀專題設(shè)計。
8、園林手繪制圖,園林工程制圖,景觀設(shè)計制圖方法、規(guī)范及標準。
9、型景觀設(shè)計實例、小區(qū)景觀設(shè)計實例、綜合性景觀設(shè)計方案
10、園林施工圖的讀圖方法和繪制;土石方工程,給排水工程,強弱電工程,鋪裝工程,植物栽培。
11、城市規(guī)劃設(shè)計與小區(qū)造景、園林工程及概預(yù)算
古典園林景觀設(shè)計造園手法之--借景
借景是中國古典園林景觀設(shè)計造園手法之一,指的是造園者有意識地把園林外的風景“借”到園內(nèi)來,看上去好像是園內(nèi)景觀的一部分但卻不在園內(nèi),所“借”之景與園內(nèi)景觀相輔相成,構(gòu)成一種錯覺美。
借景這以一造園手法所構(gòu)成的景觀在園林景觀中霸占重要的地位,古典園林利用借景手法的目的在于把一切可在視覺、嗅覺、聽覺上對園林景觀增長藝術(shù)情趣、豐富畫面構(gòu)圖的風景運用到園林中來,使得原本古典園林中的景致更具變革的魅力和特色。
這種造園手法很奧妙,利用這種手法可以在無窮的古典園林空間內(nèi)把無窮的景致收納到園內(nèi)來,增長了古典園林景觀的寬度和深度,是一種空間的延伸,更豐富了園林的內(nèi)容。
借景的造園手法在古典園林中被運用地很多,比喻江南私家園林的拙政園把園林外的北寺塔“借”到園內(nèi),這是一個非常別出心裁的做法,那挺拔的北寺塔聳立在亭后的云霄中,非常壯觀,這就是馳名的“涉門成趣”、“入園見塔”景觀。當代園林專家陳從周稱贊這里為“極妙的借景”。類似的例子尚有唐代所建的滕王閣,借贛江之景,“落霞與孤鶩齊飛,天水共長天一色”;岳陽樓在近處借洞庭湖水,遠處借的是君山,構(gòu)成氣象萬千的山水畫景觀;尚有杭州西湖,在“明湖一碧,青山四周,六橋鎖煙水”的較大環(huán)境中,西湖十景互借,但是各個景觀又能獨自成景,構(gòu)成一幅幅生動的畫面。
不知道有多少女生從小夢想著成為服裝設(shè)計師,也不知道有多少人因為各種理由放棄了這個夢想。每天穿梭在這個城市,面對形形色色的人 ,不斷地失去和獲得,也和曾經(jīng)的自己曾經(jīng)的夢想越來越遠。當生活工作遇到瓶頸,你是否想踏進新的領(lǐng)域,給自己一個新的嘗試機會?
非凡培訓(xùn)中心帶你前行,高端時尚的學習環(huán)境滿足你兒時的所有期待,并且借鑒國外教學經(jīng)驗,課程采用小班制3至8人,經(jīng)驗豐富 的外教一對一,以保障學員得到較全面的指導(dǎo)。課堂配備齊全的教學設(shè)備以及各類課程所需的工具、素材,免費提供給學員使用,讓學習更 加輕松。
免責聲明:以上信息是由學考網(wǎng)平臺用戶自行發(fā)布,所有內(nèi)容均由發(fā)布者對信息的真實性負責,學考網(wǎng)僅提供信息發(fā)布、展示,不對用戶信息內(nèi)容的真實性負責,請用戶自行甄別,謹防受騙!!