[學(xué)果網(wǎng)]上海日語培訓(xùn)，為日企商務(wù)文化精講會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在日企工作時(shí)遇到的各種商務(wù)情況的應(yīng)對(duì)能力?；A(chǔ)日語精講時(shí)也會(huì)穿插日企的商務(wù)禮儀、電郵格式等等讓學(xué)生迅速掌握日企文化，提高學(xué)生在日企的就職能力。教師會(huì)通過模擬商務(wù)場(chǎng)景以及普通生活交際場(chǎng)景等等訓(xùn)練學(xué)生擁有地道的日語口語并且能在實(shí)際工作或生活中熟練的運(yùn)用。另外還會(huì)重點(diǎn)模擬學(xué)生接受日企面試時(shí)的場(chǎng)景。

課程顧問：紀(jì)老師
咨詢直線：021-6212-0703
老師手機(jī)：137-6487-7826（同微信號(hào)）
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課程介紹：
1、0-N1全程簽約班
通過本課程學(xué)習(xí)，學(xué)員可以掌握11100多個(gè)單詞和620條句型表達(dá)及690句日常會(huì)話。 
讀：閱讀關(guān)于廣泛話題所寫的報(bào)紙社論、評(píng)論等及理論性稍復(fù)雜的文章、抽象度高的文章，能理解文章的構(gòu)成及內(nèi)容。閱讀各種話題內(nèi)容有深度的讀物，能理解話語邏輯、詳細(xì)的表現(xiàn)意圖。 
聽：聽一般情況下自然流暢有結(jié)論的對(duì)話、新聞、講義，能詳細(xì)理解話語邏輯、內(nèi)容、出場(chǎng)人物的關(guān)系及內(nèi)容的理論結(jié)構(gòu)等，把握主旨。 
說：能適應(yīng)基礎(chǔ)日語翻譯、在日本工作、去日本出差、進(jìn)入日本大學(xué)讀書。 
課程結(jié)束參加J、TEST(A-D)級(jí)考試或N1日語能力考試。

2、全日制0-N1全套簽約班 
全天候上課，通過1287學(xué)時(shí)的集中強(qiáng)化系統(tǒng)課程學(xué)習(xí)，使學(xué)員切實(shí)掌握N1內(nèi)容的基本要求。學(xué)員通過N1自編的模擬真題的練習(xí)和分析講解，從而教容易通過N1日語能力考試、課程由中外教結(jié)合授課，通過本課程的學(xué)習(xí)，能夠提高日常生活會(huì)話的能力。

3、全日制0-N2全套簽約班 
 全天候上課，通過887學(xué)時(shí)的集中強(qiáng)化系統(tǒng)課程學(xué)習(xí)，使學(xué)員切實(shí)掌握日常生活會(huì)話，達(dá)到日語N2、簽約過級(jí)。中外教結(jié)合授課，前期鋼性管理，強(qiáng)制灌輸引領(lǐng)學(xué)員入門，后期互動(dòng)教學(xué)，讓每位學(xué)員能夠寓學(xué)于樂，輕松學(xué)到實(shí)用日語茶道、花道、舞蹈、日文歌曲、動(dòng)漫等課余活動(dòng)。全程有專業(yè)的留學(xué)顧問負(fù)責(zé)指導(dǎo)每位學(xué)生的留學(xué)事宜。

課程拓展分享：
日語培訓(xùn)班哪個(gè)好？日語培訓(xùn)班、機(jī)構(gòu)好多，各種優(yōu)惠，各種優(yōu)勢(shì)，各種吹，看的是眼花繚亂，看完那些也不知道哪個(gè)靠譜，心里  完全沒底了，怎么辦？在此提醒各位注意：  
1、要充分了解師資力量。師資力量是輔導(dǎo)班的核心，直接影響輔導(dǎo)班的質(zhì)量和效果，因此是學(xué)員應(yīng)重點(diǎn)考查的內(nèi)容。應(yīng)著重了解授課老師是否有長期輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)上有無獨(dú)到之處，是否有足夠責(zé)任心與精力。特別是要了解主講老師是否講授核心內(nèi)容，其授課時(shí)間占到全部教學(xué)安排的比重有多大。  
2、要充分了解日語培訓(xùn)班的基本情況，包括輔導(dǎo)材料編寫是否嚴(yán)謹(jǐn)，課程安排是否合理，教學(xué)管理隊(duì)伍是否專業(yè)，在培訓(xùn)業(yè)中的口碑如何，規(guī)模大小等。
3、要充分了解培訓(xùn)班的硬件狀況，包括培訓(xùn)班課堂的舒適程度、交通條件、多媒體應(yīng)用程度問題。  
4、要了解輔導(dǎo)班的學(xué)時(shí)數(shù)量，日語培訓(xùn)輔導(dǎo)班中的基礎(chǔ)班和強(qiáng)化班，其作用在于系統(tǒng)復(fù)習(xí)、打好基礎(chǔ)，因此足夠的學(xué)時(shí)數(shù)量很重要?？忌绕湟⒁獾氖牵行┹o導(dǎo)機(jī)構(gòu)打出名師的招牌，但實(shí)際上課時(shí)名師往往只講很 少的部分，其余均由別人代勞，因此在報(bào)班前考生應(yīng)詳細(xì)了解相關(guān)情況。 

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