[學(xué)果網(wǎng)]上海日語培訓(xùn)一家具備超強(qiáng)日語，師資隊(duì)伍穩(wěn)定是培訓(xùn)類教育機(jī)構(gòu)的根基。為打造穩(wěn)定的師資隊(duì)伍，特別重視專職教師的招聘與培養(yǎng)。目前學(xué)校共有教師千余名，其中專職教師達(dá)90%以上。這些教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)校絕大部分的教學(xué)任務(wù)，并且不僅能夠保證課上教學(xué)，還能保證課后對學(xué)員的跟蹤服務(wù)與輔導(dǎo)。

課程顧問：紀(jì)老師
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適合學(xué)員：
1、日語零基礎(chǔ)的學(xué)員。
2、對日語感興趣，想入門的學(xué)員。
3、非日語專業(yè)，但想去日本留學(xué)的學(xué)員。
4、把日語作為第二外語的學(xué)員。

課程內(nèi)容：
1、介紹日語的書寫(假名的筆順，日語中的標(biāo)點(diǎn)符號)、發(fā)音及基本的日常生活寒暄用語。
2、熟悉常用的名詞、動詞、形容詞、副詞及簡單的用法。
3、掌握常見的助詞用法、動詞變形、形容詞名詞變形及基礎(chǔ)句型用法。
4、以課文中的場景對話為主，培養(yǎng)學(xué)員聽說讀寫的能力。
5、穿插學(xué)生感興趣的日本文化及日語知識。
例如：留學(xué)生在日本打工，日本的獨(dú)特文化，假如你在日本你將會有什么樣的體驗(yàn)等。

課程分類：
N5級課程：
掌握掌握100個漢字，800詞匯量，基礎(chǔ)語法，初級語法開口說簡單日語，培養(yǎng)初步閱讀能力；
N4級課程：
掌握200字左右的漢字、1000個左右的詞匯、初級語法，能夠進(jìn)行簡單對話及讀寫淺易短小的文章；
N3級課程：
掌握300字左右的漢字、1500個左右的詞匯、中級語法，具有一般會話及讀寫簡單文章的能力；
N2級課程：
掌握1000字左右的漢字，6000個左右的詞匯，較高級語法，具有較高的聽、說、讀、寫的能力。

課程拓展分享：
日語培訓(xùn)班哪個好？日語培訓(xùn)班、機(jī)構(gòu)好多，各種優(yōu)惠，各種優(yōu)勢，各種吹，看的是眼花繚亂，看完那些也不知道哪個靠譜，心里  完全沒底了，怎么辦？在此提醒各位注意：  
1、要充分了解師資力量。師資力量是輔導(dǎo)班的核心，直接影響輔導(dǎo)班的質(zhì)量和效果，因此是學(xué)員應(yīng)重點(diǎn)考查的內(nèi)容。應(yīng)著重了解授課老師是否有長期輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)上有無獨(dú)到之處，是否有足夠責(zé)任心與精力。特別是要了解主講老師是否講授核心內(nèi)容，其授課時間占到全部教學(xué)安排的比重有多大。  
2、要充分了解日語培訓(xùn)班的基本情況，包括輔導(dǎo)材料編寫是否嚴(yán)謹(jǐn)，課程安排是否合理，教學(xué)管理隊(duì)伍是否專業(yè)，在培訓(xùn)業(yè)中的口碑如何，規(guī)模大小等。
3、要充分了解培訓(xùn)班的硬件狀況，包括培訓(xùn)班課堂的舒適程度、交通條件、多媒體應(yīng)用程度問題。  
4、要了解輔導(dǎo)班的學(xué)時數(shù)量，日語培訓(xùn)輔導(dǎo)班中的基礎(chǔ)班和強(qiáng)化班，其作用在于系統(tǒng)復(fù)習(xí)、打好基礎(chǔ)，因此足夠的學(xué)時數(shù)量很重要?？忌绕湟⒁獾氖?，有些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)打出名師的招牌，但實(shí)際上課時名師往往只講很 少的部分，其余均由別人代勞，因此在報班前考生應(yīng)詳細(xì)了解相關(guān)情況。 

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