景觀設(shè)計(jì)是多項(xiàng)工程相互協(xié)調(diào)的綜合設(shè)計(jì),就其復(fù)雜性來(lái)講,需要考慮交通、水電、園林、市政、建筑等各個(gè)技術(shù)領(lǐng)域。
各種法則法規(guī)都要了解掌握,才能在具體的設(shè)計(jì)中,運(yùn)用好各種景觀設(shè)計(jì)元素,安排好項(xiàng)目中每一地塊的用途,設(shè)計(jì)出符合土地使用性質(zhì)、滿足客戶需要、比較適用的方案。
景觀設(shè)計(jì)中一般以建筑為硬件,綠化為軟件,以水景為網(wǎng)絡(luò),以小品為節(jié)點(diǎn),采用各種專業(yè)技術(shù)手段輔助實(shí)施設(shè)計(jì)方案。
就業(yè)前景怎么樣
近年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展在國(guó)際社會(huì)上是有目共睹的,北京、上海等特大城市逐漸出現(xiàn)在世界城市排名榜上,國(guó)內(nèi)的城市建設(shè)也在穩(wěn)定而高速的發(fā)展中,社會(huì)對(duì)各類型的人才需求也日益增多。
其中景觀建設(shè)已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設(shè)的重要內(nèi)容,園林景觀設(shè)計(jì)師相關(guān)設(shè)計(jì)建筑類職業(yè)就業(yè)前景還是十分可觀的。
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)高端的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師;
培養(yǎng)具有優(yōu)秀洞察力的設(shè)計(jì)師;
培養(yǎng)具有獨(dú)特設(shè)計(jì)思維的高層次設(shè)計(jì)師;
培養(yǎng)對(duì)園林景觀具有創(chuàng)新設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師;
培養(yǎng)對(duì)象:
無(wú)相關(guān)基礎(chǔ)的要求,所有課程均從零基礎(chǔ)開始教學(xué),所有課程從淺入深的講解,所有案例從小到大的分析,從簡(jiǎn)到繁的的學(xué)習(xí)過(guò)程。適合于以下人員報(bào)讀:從事園林景觀設(shè)計(jì)工作的人士;向往園林景觀設(shè)計(jì)工作的業(yè)余愛(ài)好者;初中或同等以上學(xué)歷,及在校學(xué)生,均可免試入學(xué)。
專業(yè)的景觀設(shè)計(jì)師必須經(jīng)過(guò)教育、實(shí)踐和考試合格后獲得正式資格,其工作職責(zé)是提高景觀園林的功能。景觀設(shè)計(jì)專業(yè)所提供的服務(wù)包括:景觀園林的規(guī)劃、研究、設(shè)計(jì)、形成以及工程實(shí)施,以改善生活質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,保護(hù)社會(huì)大眾的健康、安全和幸福生活。景觀設(shè)計(jì)的過(guò)程就是一套系統(tǒng)的、協(xié)調(diào)的方法論。對(duì)信息進(jìn)行研究、分析以及整合成富有創(chuàng)造力的過(guò)程,后獲得一個(gè)恰當(dāng)?shù)木坝^環(huán)境。
景觀設(shè)計(jì)精修班,該課程是幫助學(xué)員快速掌握手繪效果圖的設(shè)計(jì)方法和技巧,了解不同類型景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,快速熟練掌握在不同設(shè)計(jì)類目中所需要的基礎(chǔ)知識(shí)和具體操作流程,能夠獨(dú)立完成設(shè)計(jì)方案,成為一名的專業(yè)設(shè)計(jì)師
免責(zé)聲明:以上信息是由學(xué)考網(wǎng)平臺(tái)用戶自行發(fā)布,所有內(nèi)容均由發(fā)布者對(duì)信息的真實(shí)性負(fù)責(zé),學(xué)考網(wǎng)僅提供信息發(fā)布、展示,不對(duì)用戶信息內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé),請(qǐng)用戶自行甄別,謹(jǐn)防受騙!!