現(xiàn)代企事業(yè)單位在日常辦公的時候,對辦公自動化計算機(jī)軟件技術(shù)的資金投入相對較少,主要原因是辦公自動化計算機(jī)技術(shù)不能直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,資金上的投入在短期內(nèi)并不能實現(xiàn)良好的利潤。當(dāng)前,由于思想意識上的不重視,計算機(jī)操作者對計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用相對生疏,在簡單的日?;畔⑻幚碇心軌虍a(chǎn)生一定的作用,但是無法解決重點和難點問題,工作效率大大降低,工作質(zhì)量也受到較大程度的影響。雖然目前計算機(jī)軟件在辦公自動化應(yīng)用中的經(jīng)濟(jì)收益較小,但是從長遠(yuǎn)看,具有十分可觀的隱性效益,在選擇計算機(jī)軟件的時候,必須結(jié)合單位的實際情況,針對辦公的自動化進(jìn)程,選擇合適的應(yīng)用軟件進(jìn)行安裝和使用,增強(qiáng)計算機(jī)辦公自動化的應(yīng)用效果。
課程大綱
1、Word文檔的基本操作:文字編輯、文字格式化、段落編輯;
2、項目符號及編號:多級目錄的制作 ;
3、制表位:日歷的制作、圖形的制作 ;
4、表格的處理:表格的制作、編輯、格式化、公式的操作 ;
5、圖片處理:插入圖片、編輯圖片 ;
6、長文檔的編輯:書刊的制作、目錄的制作、頁眉頁腳的設(shè)置 ;
7、打印輸出:頁面設(shè)置、打印預(yù)覽、打印輸出 ;
8、使用公式:運(yùn)算符及優(yōu)先順序,輸入和編輯公式,相對、絕對和混合引用,鏈接公式、外部應(yīng)用;
9、工作表函數(shù):函數(shù)及其參數(shù),輸入函數(shù),編輯函數(shù),組合函數(shù),插入函數(shù)。使用名稱創(chuàng)建名稱等;
10、創(chuàng)建數(shù)組公式,控制計算,審核公式,公式的其他應(yīng)用;
11、用圖表表示數(shù)據(jù):使用圖表向?qū)?,圖表類型,圖表選項等數(shù)據(jù)地圖及其編輯;
12、在Word 2010中插入數(shù)據(jù)(在Word 2010)。
與傳統(tǒng)辦公模式相比,計算機(jī)信息處理技術(shù)在處理信息的過程中,具有非常明顯的快捷性、及時性和安全性,不僅能夠收集與整合大容量的數(shù)據(jù)信息,還能在全面調(diào)查的基礎(chǔ)上,不斷完善辦公自動化的理論和技術(shù)要求,提供決策上和制度上的支持。因此,應(yīng)強(qiáng)化辦公自動化管理體制,為辦公自動化提供專業(yè)服務(wù),實現(xiàn)文檔自動化管理,保證工作流程自動化,實現(xiàn)單位的健康穩(wěn)定發(fā)展。
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蘇州英豪教育簡介
蘇州市英豪職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)蘇州市政府部門批準(zhǔn)成立,總部座落英豪教育姑蘇校區(qū)地址:廣濟(jì)南路258號百腦匯科技中心13樓石路天虹對面。
交通路線:
地鐵:二號線石路地鐵站10號出口,出來右轉(zhuǎn)10米,電梯13樓直達(dá)。
公交路線:6、22、36、40、44、64、313、318、307、932、301、300路到石路南站、石路老街坊站
自辦學(xué)以來,英豪教育一直致力于職業(yè)教育的發(fā)展,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會各界的大力支持下,順應(yīng)市場需求,緊握社會脈搏,嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué),教學(xué)育人,歷年來為社會培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才。學(xué)校根據(jù)勞動力市場的需求開展具有針對性、實用性的職業(yè)技能培訓(xùn),選準(zhǔn)社會需求熱門專業(yè),在實際教學(xué)中始終堅持理論聯(lián)系實際的原則,使接受培訓(xùn)的每一位學(xué)員成為符合國家職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展需要的技術(shù)人才。目前,學(xué)校開設(shè)的培訓(xùn)項目主要有:計算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、計算機(jī)職業(yè)資格培訓(xùn);職業(yè)資格等級類;建設(shè)部崗位證書類;財會類、外語類等項目。