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中國當代室內(nèi)設(shè)計是將傳統(tǒng)的文化因素與西方的文化因素結(jié)合起來的室內(nèi)設(shè)計。中國當代室內(nèi)設(shè)計并不是拘泥于我國傳統(tǒng)的規(guī)矩整齊、自然協(xié)調(diào)、對稱和諧的格局。中國當代室內(nèi)設(shè)計融入了西方的特色,將傳統(tǒng)文化與西方文化結(jié)合起來,形成了具有當代特色的室內(nèi)設(shè)計。
室內(nèi)方案設(shè)計專項訓練班
培訓內(nèi)容:
1.方案材料與軟裝配飾:材料與設(shè)備、構(gòu)造與詳圖、工藝與預算、施工管理、施工規(guī)范、軟裝設(shè)計元素、軟裝應用、家居鳳水、布藝壁紙窗簾綠化、市場調(diào)研等。
2.居家方案專項訓練:全屋定制公寓項目實訓、智能家居設(shè)計、大宅、多層、別墅設(shè)計
3.商業(yè)方案專項訓練:級商業(yè)辦公、酒店餐飲、品牌專賣店、展示展覽等專項設(shè)計
培訓要求:有室內(nèi)理論,手繪,軟件應用基礎(chǔ) 周期:全日1.5個月、業(yè)余5個月
市場前景:
室內(nèi)設(shè)計是近十幾年來逐步發(fā)展起來的新興復合型職業(yè),涉及面非常廣泛發(fā)展為迅速。它涵蓋的職業(yè)范疇包括:住宅室內(nèi)設(shè)計、酒店室內(nèi)設(shè)計、辦公室內(nèi)設(shè)計、展廳室內(nèi)設(shè)計、餐廳室內(nèi)設(shè)計及其它一些公共空間室內(nèi)設(shè)計等。
目前到處都缺乏有經(jīng)驗的室內(nèi)設(shè)計師,以至于目前許多有一定經(jīng)濟實力的裝飾設(shè)計公司根本就不愁沒有足夠的項目訂單,反而被沒有更多的室內(nèi)設(shè)計人才而著急;于是越來越多的年青人士都非??春檬覂?nèi)設(shè)計這一行業(yè)的發(fā)展前程,并紛紛前俯后涌加入到室內(nèi)設(shè)計行業(yè)中來,希望能夠抓住這次千載難逢的發(fā)展機會,好好的大干一翻。
鳳水施加于居住環(huán)境的影響有幾個方面:
,是對基址的選擇,即追求一種在生理和心理上都能滿足的地形條件;
第二,是對居住布置形態(tài)的處理,包括自然環(huán)境的利用與改造,如住宅,首先強調(diào)的是根據(jù)本宅的位置,周圍環(huán)境的來路及方向,氣候,去構(gòu)建有利于人們生活和生產(chǎn)的室內(nèi)景觀生態(tài)等
第三,是在上述基礎(chǔ)上添加某種符號,以滿足人們追求的心理需求,室內(nèi)的合理布置,生相配合裝飾也可給人心理一種美的感受。
中國當代室內(nèi)設(shè)計是在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,融入了西方文化的特色,這樣既繼承了傳統(tǒng)文化的優(yōu)點,也發(fā)展了傳統(tǒng)文化,為傳統(tǒng)文化注入了新的血液。這種多元文化的相結(jié)合,使得中國當代室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展有了更廣闊的領(lǐng)域。中國當代室內(nèi)設(shè)計在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上進行的體現(xiàn)了民族特色,然而它融入了西方文化體現(xiàn)了現(xiàn)代化。這中西文化相結(jié)合,使得中國當代室內(nèi)設(shè)計富有古典美和現(xiàn)代美。
自辦學以來,英豪教育一直致力于職業(yè)教育的發(fā)展,在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和社會各界的大力支持下,順應市場需求,緊握社會脈搏,嚴謹辦學,教學育人,歷年來為社會培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才。學校根據(jù)勞動力市場的需求開展具有針對性、實用性的職業(yè)技能培訓,選準社會需求熱門專業(yè),在實際教學中始終堅持理論聯(lián)系實際的原則,使接受培訓的每一位學員成為符合國家職業(yè)技術(shù)標準、適應生產(chǎn)發(fā)展需要的技術(shù)人才。目前,學校開設(shè)的培訓項目主要有:計算機硬件、網(wǎng)絡培訓、計算機職業(yè)資格培訓;職業(yè)資格等級類;建設(shè)部崗位證書類;財會類、外語類等項目。
學校名稱:英豪教育
固定電話:18216026475
授課地址:蘇州市姑蘇區(qū)廣濟南路258號百腦匯科技中心1306室 預約參觀
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