18216026475
網(wǎng)報價格:4600
課程原價:4600
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博弈雙贏管理策略與方法實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(深圳,4月21-22日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2017年4月21-22日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】深圳
【培訓(xùn)對象】各部門總監(jiān)、經(jīng)理、中高層管理者,人力資源部總監(jiān)、人事經(jīng)理、內(nèi)部顧問及感興趣人士等
【培訓(xùn)背景】
領(lǐng)導(dǎo)布置了一項(xiàng)新的工作任務(wù),以部下的能力順利完成有些困難,他不想接受,于是出現(xiàn)下面三種可能的情況:
一、倆人談不攏,管理者壓任務(wù),部下不愿意,兩人發(fā)生不愉快,工作任務(wù)無著落,上下級冷戰(zhàn)。找人替代吧?一時還沒有合適的人選,況且這個部下能力較強(qiáng),管理者真這么干,還容易讓人對他的領(lǐng)導(dǎo)能力產(chǎn)生質(zhì)疑。
二、雙方討價還價,部下提出一些條件,管理者答應(yīng)部下,但感覺被脅迫,很不愉快;或部下被逼無奈只好接受新的工作任務(wù),但受壓迫感很強(qiáng),工作打折。
三、其中一方說服另一方,并提出一些退讓性條件,雙方都覺得合理,互相配合,順利地完成了工作。
這是管理中常常發(fā)生的情況,也就是我們所說的管理中的“博弈”,它常常發(fā)生于人的內(nèi)心,我們能感覺得到,卻無法總結(jié)出適用的運(yùn)作方法。
【課程目標(biāo)】
從事管理工作的人都會有體會,對人進(jìn)行管理其實(shí)就是場心理戰(zhàn)。幾乎所有成功的管理者都是心理學(xué)家,了解人的心理規(guī)律,才能從根本上調(diào)動人的積極性。
本課程從管理心理的基本規(guī)律出發(fā),應(yīng)用管理學(xué)、心理學(xué)和博弈論的研究成果,幫助管理者真正提升管理的影響力。
通過學(xué)習(xí),你將學(xué)會如何洞察人性,了解人心,培養(yǎng)管理者樹立以人為本的管理理念,尤其是引導(dǎo)和激勵人的行為的能力,并以解決人的動力機(jī)制為目標(biāo),把握他人欲望,洞悉他人需求,選擇優(yōu)勢策略,順勢而為,取得管理中每一次選擇、競爭和合作的利益最大化。
學(xué)習(xí)心理博弈不是為了掠奪性開發(fā),而是為了更好的共建,從而不斷提高工作效率與管理效能,最終實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)與的個人訴求的全面融合。
【課程特色】
本課程以通俗易懂的語言和大量實(shí)例講解了心理博弈論的理論及其在日常管理工作中的應(yīng)用,用博弈的智慧來指導(dǎo)工作和生活。學(xué)員無需研究晦澀的數(shù)學(xué)模型,就可以準(zhǔn)確地把握博弈論的精髓,并利用這一工具讓自己在日益復(fù)雜的工作管理競爭中立于不敗之地。
一、以工作案例為導(dǎo)引,幫助學(xué)員理解日常管理中的心理現(xiàn)象和博弈智慧;
二、以一套易學(xué)好用的實(shí)用方法,實(shí)踐應(yīng)用判斷決策和解決問題的方法技巧,幫助管理者面對紛繁復(fù)雜的日常管理工作,快速做出最佳選擇;
三、用科學(xué)、實(shí)操性強(qiáng)的管理流程,將選擇方案落地,全面提升管理者管理認(rèn)知和管理實(shí)戰(zhàn)能力。
【課程大綱】
第一講 從管理困境中突圍
引言:員工缺乏工作主動性,執(zhí)行力太差,上級指令的落實(shí)結(jié)果總是差強(qiáng)人意;團(tuán)隊(duì)缺乏完善的制度,紀(jì)律松散、效率低下;新員工有積極性,缺少經(jīng)驗(yàn),老員工倒是經(jīng)驗(yàn)十足,但又缺乏積極性;員工士氣低落,對工作、對主管諸多抱怨,甚至?xí)r刻準(zhǔn)備跳槽;員工不服從指令,要么有意消極對抗,要么明目張膽地頂撞,人們普遍認(rèn)為是現(xiàn)在的員工難管,員工到底想要什么?
1.1管理的現(xiàn)實(shí)困境
■管理者進(jìn)退失據(jù)
1.2員工想要什么
■管理者,我想說愛你不容易
1.3管理者與被管理者之間的“囚徒困境”
■能不能走出“囚徒困境”
1.4策略行動模式初探
第二講 在博弈中選擇最佳方案
引言:人們似乎已經(jīng)習(xí)慣于這樣的模糊理論:滿足員工的需求,就能夠產(chǎn)生激勵作用。但是不是員工的要求都是合理的?不合理怎么辦?即便合理你又無法滿足怎么辦?或者你覺得合理他卻認(rèn)為不合理怎么辦?
2.1績效評估為什么不奏效
2.2令人遺憾的兩敗俱傷
■戰(zhàn)爭,永遠(yuǎn)沒有勝利者
2.3你有沒有損人了還不利己
■最優(yōu)選擇:不戰(zhàn)而屈人之兵
2.4如何取得各方權(quán)益的均衡
■三個和尚沒水吃的博弈公式
2.5利己又利他的雙贏游戲
■分粥哲學(xué):選擇才是核心
2.6如何做出最佳判斷
■猜心之術(shù)與策略思維
■認(rèn)清你身處其中的博弈類型
2.7決定結(jié)果的管理者預(yù)期
■讓人干活的三種境界
第三講 雙贏管理有方法
引言:管理中最佳的策略就是雙贏或者多贏,但是怎么操作?道理都知道就是做不到怎么辦?有沒有簡潔易行的操作方法讓我們一學(xué)就會,會了就能用。
3.1第一步:理性化思維——分析問題
■發(fā)生了什么
■各方利益在哪里?平衡點(diǎn)在哪里
■納什均衡如何運(yùn)用
■發(fā)現(xiàn)可用資源在哪里
■分析問題關(guān)鍵點(diǎn)
3.2第二步:人情化行為——溝通以達(dá)到共識
■溝通為什么總不到位
■溝通應(yīng)用技術(shù)
■傾聽的目的
■互惠式溝通
■領(lǐng)導(dǎo)者要善于繪制藍(lán)圖
■制造動機(jī)式溝通
■引導(dǎo)談話式溝通
■充分溝通 信息共享
3.3第三步:步驟化實(shí)施
■方案擬定
■人、財、物的資源分配
■時間計(jì)劃與實(shí)施啟動
■階段性評估
■項(xiàng)目總結(jié)
第四講 讓你的部下負(fù)起責(zé)任
引言:從古至今,不論是和平時期、繁盛時期還是戰(zhàn)亂時期,都會把“重賞之下,必有勇夫”作為一種有效的激勵手段。但今天,對于許多員工而言,這只能當(dāng)作諸多激勵手段中的一項(xiàng)來看待。哪些因素最能對員工起到激勵作用,如何激發(fā)員工的積極行為?
4.1管理之道在于經(jīng)營人心
■對員工進(jìn)行心理分類:自我驅(qū)動模型 環(huán)境驅(qū)動模型
■對領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行心理分類
■管理者特質(zhì)
■馬斯洛需求層次在中國本土的表現(xiàn)
4.2贏得部下的信任
■如何卸下部下的心理防御
■怎樣讓下屬比你優(yōu)秀又不威脅你
■鯰魚效應(yīng):激活員工隊(duì)伍
■參與游戲:激活員工個人
4.3教練思維與行為方法
■交通規(guī)則:適當(dāng)剝奪選擇的權(quán)利
4.4打造制度的熔爐
■利益是共同的博弈
4.5領(lǐng)導(dǎo)魅力與孫武治兵:說到就要做到
■優(yōu)秀管理者長什么樣
課程結(jié)束:總結(jié)、提煉與分享
【講師介紹】
趙晉老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
北大研究院心理學(xué)指定講師
清華大學(xué)客座教授
教育部職業(yè)核心能力認(rèn)證辦公室核心專家,《職業(yè)溝通》、《解決問題》課程師資培訓(xùn)首席專家;
英國勞工部工作技能課程中國課題組核心專家;
中國太平洋經(jīng)濟(jì)合作委員會(PECC)人力資源委員會委員;
IBM中國公司員工EAP服務(wù)計(jì)劃《溝通心理盲點(diǎn)》《職場情緒壓力管理》《職業(yè)心態(tài)》課程指定講師
百度華南公司EAP服務(wù)《職場情緒壓力管理》課程指定講師
杜邦中國公司EAP服務(wù)《管理博弈與心理共建》課程指定講師
教育背景:師范大學(xué)歷史本科、中科院心理研究所教育發(fā)展心理學(xué)研究生;
曾從事工作:8年專職教師、7年政府工作經(jīng)歷、10年企業(yè)管理工作;
課程模塊:
心理心態(tài)模塊:職場情緒壓力管理、管理中的心理博弈與心理共建、職業(yè)心態(tài)與職場發(fā)展、駕馭職場明規(guī)則與潛規(guī)則、職場發(fā)展心理資本。
其它專業(yè)成績:
策劃組織《首屆中國企業(yè)產(chǎn)權(quán)交易論壇》,列入中國產(chǎn)權(quán)交易史十大事件。
為深圳市文明辦、深圳市婦聯(lián)策劃組織《感動社區(qū)》系列社區(qū)演出活動,任活動總策劃、總導(dǎo)演 。
中國兒童藝術(shù)學(xué)會《紀(jì)念安徒生誕100 周年兒童劇大賽》策劃。
2005、2006年深圳《十大書香家庭》頒獎晚會總導(dǎo)演、電視晚會副導(dǎo)演。
深圳電臺898教育節(jié)目顧問、常任嘉賓;深圳《市民論壇》常任嘉賓。
電視劇《特區(qū)少年》、《秘密往事》編?。ㄖ唬?br />
主講課程:
主講課程:
《管理中的心理博弈與心理共建》
《心理學(xué)在員工關(guān)系管理中的應(yīng)用》
《管理“雙贏”的心理策略》
《直抵人心的贏“心”溝通》
《管理與溝通》
《獲得支持-暢通無阻跨部門溝通》
【費(fèi)用及報名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)4600元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報名流程:電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過期,請?jiān)L問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課,歡迎報名學(xué)習(xí))
北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡稱北京曼頓咨詢)成立于2005年,旗下網(wǎng)站為中國培訓(xùn)資訊網(wǎng)(www.e71edu.com),是國內(nèi)較早一批專業(yè)的綜合性的培訓(xùn)單位之一。是總部位于美國的國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號:IOCL086132],同時也是香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號:HKTCC(GZ)A10-11221]。本單位主要從事企業(yè)管理、項(xiàng)目管理、市場營銷和和人力資源管理方面的咨詢培訓(xùn)服務(wù)。歷經(jīng)多年的發(fā)展,已經(jīng)為近千家企業(yè)提供過各種形式的咨詢培訓(xùn)服務(wù),客戶涵蓋了電子電器、通訊、計(jì)算機(jī)IT行業(yè)、金融保險、建材、化工、食品、機(jī)械、服裝/鞋業(yè)、禮品包裝、塑膠五金/模具、電線電纜等十幾個行業(yè)領(lǐng)域,在業(yè)界具有廣泛的權(quán)威和影響力。本單位師資由資深顧問以及業(yè)界知名專家組成,顧問師2/3為碩士研究(MBA)以上學(xué)歷。我們的專家團(tuán)隊(duì)基本都來自于財富500企業(yè),具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)全面的理論知識。
公開課方面,北京曼頓咨詢每年在上海、天津、北京、廣州、深圳、杭州、蘇州、寧波、南京、青島、合肥、武漢、長沙等城市定期舉辦公開課程,每年有上千期公開課程成功舉辦,學(xué)員來自各行各業(yè),遍布全國各區(qū)域。每年在國內(nèi)的公開課數(shù)量在同類公司中也高居前列,為企業(yè)、職業(yè)經(jīng)理人以及愛學(xué)習(xí)人士提供了有力的培訓(xùn)信息保障。
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面,自成立以來,一直致力于開發(fā)適合中國企業(yè)的運(yùn)營管理實(shí)務(wù)內(nèi)訓(xùn)課程,我們已開展了數(shù)百場的內(nèi)訓(xùn)課程。通過多年的探索與實(shí)踐,我們的內(nèi)訓(xùn)課程更加體現(xiàn)個性化需求,內(nèi)訓(xùn)解決方案更科學(xué)合理,具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)性與可操作性。本公司已為世界500強(qiáng)企業(yè)中的120多家企業(yè)提供過內(nèi)訓(xùn)實(shí)施及信息服務(wù),典型客戶包括工商分行、東風(fēng)雪鐵龍、可口可樂、本田、上汽、3M、三洋、中石油、中石化、西門子、波音、大眾汽車、通用汽車等,滿意度高達(dá)95%以上。
學(xué)校名稱:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司
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