年度培訓(xùn)計(jì)劃制定（深圳，10月27日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)  www.mdpxb.com   中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng)  www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825   010-56133998  13810210257 
【培訓(xùn)日期】2017年10月27日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】深圳
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)人力資源管理者、培訓(xùn)管理者,直線部門(mén)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、部門(mén)培訓(xùn)管理員

【課程目的】
1.了解組織和員工成長(zhǎng)所產(chǎn)生的學(xué)習(xí)需求-組織需求和員工需求的區(qū)別；
2.掌握區(qū)分組織和員工靜態(tài)需求和動(dòng)態(tài)需求的區(qū)分方法，學(xué)習(xí)運(yùn)用需求矩陣工具分析公司二、三級(jí)的培訓(xùn)需求；
3.學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求漏斗工具的運(yùn)用，并采用定量和定性兩種方法分析和甄選企業(yè)必須滿足的培訓(xùn)需求，務(wù)必保證培訓(xùn)滿足企業(yè)戰(zhàn)略的發(fā)展和員工的整體素質(zhì)和技能的提升；
4.了解企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的種類和制定方法，課程結(jié)束后能完成自己公司的培訓(xùn)年度計(jì)劃的制定；
了解‘以績(jī)效和能力為導(dǎo)向的培訓(xùn)管理系統(tǒng)’的核心理念，推動(dòng)學(xué)習(xí)發(fā)展計(jì)劃在企業(yè)內(nèi)有效地實(shí)施和執(zhí)行，并掌握推動(dòng)培訓(xùn)和發(fā)展的工具；

【課程成果】：
1. 員工培訓(xùn)需求分析匯總表；
2. 培訓(xùn)年度計(jì)劃；
3. 培訓(xùn)管理定量分析指標(biāo)
4. 員工培訓(xùn)與發(fā)展業(yè)績(jī)指標(biāo)（運(yùn)用在員工業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估中）

【課程大綱】
（一）培訓(xùn)管理系統(tǒng)篇
1、企業(yè)培訓(xùn)的宏觀管理
1.1不同發(fā)展階段企業(yè)培訓(xùn)的需求和培訓(xùn)策略選擇(培訓(xùn)策略與計(jì)劃的關(guān)系)
1.2不同企業(yè)的培訓(xùn)管理模式下培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)的職責(zé)和功能(培訓(xùn)管理組織架構(gòu)與培訓(xùn)計(jì)劃的關(guān)系)
1.3企業(yè)培訓(xùn)職能定位
1.4企業(yè)的培訓(xùn)需求是如何產(chǎn)生的？(培訓(xùn)需求與培訓(xùn)計(jì)劃的關(guān)系)
2、培訓(xùn)管理必須了解的科學(xué)管理工具和系統(tǒng)知識(shí)
2.1企業(yè)培訓(xùn)的種類
2.2企業(yè)培訓(xùn)管理的三個(gè)層次
2.3企業(yè)培訓(xùn)的分類管理
2.4企業(yè)崗位族和崗位層次分布圖
2.5組織崗位分類和不同的培訓(xùn)特點(diǎn)
2.6員工崗位生命周期和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
3、培訓(xùn)管理系統(tǒng)和培訓(xùn)課程體系
3.1培訓(xùn)分級(jí)管理系統(tǒng)
3.2培訓(xùn)模塊管理系統(tǒng)
3.3不同培訓(xùn)系統(tǒng)的培訓(xùn)管理職能分工與合作
3.4菜單式培訓(xùn)課程體系的建立和它的作用/定位
3.5案例：某制造企業(yè)和銷售型企業(yè)的培訓(xùn)課程體系
3.6案例：某日本汽車制造企業(yè)的培訓(xùn)課程體系

（二）年度培訓(xùn)規(guī)劃篇
1、年度培訓(xùn)需求分析
1.1培訓(xùn)計(jì)劃中哪些屬于常規(guī)培訓(xùn)計(jì)劃，哪些屬于年度培訓(xùn)變化點(diǎn)和重點(diǎn)計(jì)劃
1.2常規(guī)年度培訓(xùn)計(jì)劃是如何產(chǎn)生的？年度培訓(xùn)變化點(diǎn)計(jì)劃是如何產(chǎn)生的？
1.3從組織角度如何做組織培訓(xùn)需求分析？(培訓(xùn)需求分析需要每年做嗎？)組織培訓(xùn)需求的20/80原則
1.4從員工發(fā)展的角度如何做員工培訓(xùn)需求分析？員工培訓(xùn)需求的20/80原則
1.5組織和員工培訓(xùn)需求分析常用的工具和方法
2、年度培訓(xùn)規(guī)劃的制定
2.1公司級(jí)年度培訓(xùn)計(jì)劃
2.2部門(mén)級(jí)年度培訓(xùn)計(jì)劃
2.3科室級(jí)年度培訓(xùn)計(jì)劃
2.4管理項(xiàng)目類年度培訓(xùn)計(jì)劃
2.5哪些培訓(xùn)不應(yīng)該做年度培訓(xùn)計(jì)劃？
2.6年度培訓(xùn)計(jì)劃中不能涵蓋的培訓(xùn)項(xiàng)目如何通過(guò)計(jì)劃管理？
3、年度培訓(xùn)計(jì)劃的管理與控制
3.1如何將年度計(jì)劃轉(zhuǎn)化為季度\月度\周培訓(xùn)工作計(jì)劃，它們的關(guān)系和協(xié)調(diào)
3.2培訓(xùn)管理審計(jì)制度與制定
    3.3培訓(xùn)管理的非行政性組織的作用和運(yùn)作
3.4年度培訓(xùn)計(jì)劃控制點(diǎn)

（三）培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行篇
1、培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行前的培訓(xùn)需求分析
1.1培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施需要的培訓(xùn)信息包括哪些？
1.2不同題材培訓(xùn)課程需要的需求分析類型
1.3如何根據(jù)需求分析對(duì)培訓(xùn)課程做出準(zhǔn)確的產(chǎn)品定位和課程設(shè)計(jì)
1.4如何根據(jù)產(chǎn)品定位選擇合適的供應(yīng)
2、如何制訂恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)目標(biāo),并依據(jù)目標(biāo)進(jìn)行培訓(xùn)跟進(jìn)和效果轉(zhuǎn)化
2.1培訓(xùn)課堂目標(biāo)
2.2培訓(xùn)項(xiàng)目目標(biāo)
2.3培訓(xùn)業(yè)績(jī)目標(biāo)
2.4如何根據(jù)不同題材和目標(biāo)的培訓(xùn)制定培訓(xùn)項(xiàng)目跟進(jìn)計(jì)劃和培訓(xùn)效果評(píng)估

【講師介紹】
   藍(lán)旻老師，曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
 
培訓(xùn)管理解決方案專家
創(chuàng)建中國(guó)首個(gè)講師能力素質(zhì)評(píng)價(jià)體系
 
工程碩士學(xué)位和新加坡國(guó)立大學(xué)工商管理碩士。曾任職于日本八佰伴集團(tuán)、三九集團(tuán)、新加坡嘉里集團(tuán)等大型 集團(tuán)公司，經(jīng)歷了市場(chǎng)和銷售、人力資源管理、培訓(xùn)管理等不同崗位的工作。曾任嘉里糧油（中國(guó)）有限公司培訓(xùn)中心經(jīng)理，全面負(fù)責(zé)嘉里糧油集團(tuán)的培訓(xùn)管理工作，建立嘉里糧油培訓(xùn)中心。
主要研究領(lǐng)域?yàn)槠髽I(yè)培訓(xùn)管理和培訓(xùn)師培訓(xùn)，通過(guò)在企業(yè)的多年探索以及多年培訓(xùn)咨詢的積累，開(kāi)發(fā)了‘3P以績(jī)效和能力為導(dǎo)向的培訓(xùn)管理系統(tǒng)’，在許多企業(yè)得以應(yīng)用和推廣，被業(yè)界稱為中國(guó)培訓(xùn)管理體系建設(shè)第一人。獨(dú)創(chuàng)“1：1：1培訓(xùn)黃金法則”：授課、練習(xí)、輔導(dǎo)相結(jié)合，全面提高培訓(xùn)質(zhì)量。 “用、選、育、評(píng)”四步建立完善的內(nèi)部講師體系已在多個(gè)企業(yè)得到成功實(shí)施，培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部講師，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
專長(zhǎng)：人力資源開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)體系建設(shè)、培訓(xùn)管理、內(nèi)部講師體系、內(nèi)部講師的培養(yǎng)與選拔、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
授課風(fēng)格：藍(lán)老師是在企業(yè)中成長(zhǎng)的咨詢顧問(wèn)和講師，授課知識(shí)實(shí)用性強(qiáng)，教學(xué)方法靈活而且互動(dòng)性強(qiáng)，藍(lán)老師的課程不僅停留在思維和理念層面，更有大量的工具與方法。藍(lán)老師授課語(yǔ)言幽默形象，善于用歷史故事和生活中的常用事例旁征博引說(shuō)明復(fù)雜的深?yuàn)W的道理，深受不同年層和崗位的學(xué)員的喜愛(ài)。
咨詢項(xiàng)目：
組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)
培訓(xùn)體系構(gòu)建
內(nèi)部講師的培養(yǎng)和管理
崗位學(xué)習(xí)地圖
知識(shí)管理
主講課程：
講師的理性思考與感性表達(dá)
基于MM的課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
如何講授專業(yè)技術(shù)型課程
培訓(xùn)體系構(gòu)建與管理應(yīng)用實(shí)操
內(nèi)部講師培養(yǎng)與量化管理體系
企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃與執(zhí)行

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)1600元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢：4006820825  010-56129138  56028090  13810210257   鮑老師
3、報(bào)名流程：電話登記-->填寫(xiě)報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過(guò)期，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門(mén)公開(kāi)課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))